一节课算一节课的钱

负责店内舞蹈课程授课，协助开展线上招生工作

有经验的舞蹈老师，或助教老师，有销售经验的优先

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-20 按实际授课课时计酬

兼职舞蹈老师上一节课给一节课的工资

负责店内舞蹈课程授课，协助开展线上招生工作

岗位职责： 1定期对潜在客户进行回访，了解用户需求提高用户 满意度。 2街道、超市、小区、商家、社区、企事业单位拓展、合作引流。 3市场活动落地执行。 任职要求： 1、需要接受摆展台的作业模式。 2、男女、年龄不限制。 3、不需要口腔专业背景。 4、千净整洁。 5、性格比较外向，愿意跟陌生人沟通。 6、愿意学习、性格比较积极。 7、绝对的勤奋。 8、有明显赚钱欲望。 9、保险、金融、房地产工作经验者优先。 薪资待遇： 纯无责底薪＋绩效＋提成，多劳多得，月休四天。 综合收入6000-9000

后补急招，急招，9.10日随时可来，一天工钱，晋中市榆次区招会展搭建、舞台搭建、工地小工，搬运桌椅板凳，挂条幅，搭帐篷，工资日结，工资日结，，身高175左右，随叫随到，就在附近最好，地址太谷农大城各大校区

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：早班、午班、晚班、夜班 工作时段：灵活安排 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 招聘要求： 1、本科及以上学历，具备舞蹈中专或相关学习背景者优先考虑 2、需有一年以上相关工作经验，艺术类院校应届毕业生无经验亦可应聘 3、薪资范围3000-6000，提供餐饮，接受全职及兼职岗位

专业能力:扎实的舞蹈功底 教学与沟通能力 责任心与敬业精神

大同市东南邑四合院茶食店招聘: 奶茶店员若干名 保洁阿姨一名 福利待遇优厚，工资面议。 联系电话:

矿务局下午谁想顶班了，结账，要一个

大同社区街道，（直签合同、（正式工）要求：、43岁以下，初中以上学历，薪资：2500元。交五险，（二个名额） 工作地点：平城区，云冈区。 速度报名，真实有效。 ☎： 。

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招聘: 半天班 全天班 工作时间工资面谈 电话: 工作地址:大同市瑞兴大厦浙杭超市旁

1.教学担当 -负责成人/少儿舞蹈课程教学（舞种：hiphop爵士），制定个性化教学方案； -课堂氛围把控，激发学员兴趣，提升续费率与口碑； -参与课程研发，设计特色主题课、体验课。 2.销售能手 -挖掘学员需求，推荐适合的课程体系与会员卡项； -维护学员关系，通过课后反馈、活动邀约促进转化； -完成月度销售目标，享受绩效加提成奖励。 3.品牌代言 -配合机构线上线下宣传（短视频拍摄/社群运营/活动演出）； -打造个人IP，成为学员心中的“明星老师”。

1.教学担当 -承担成人及少儿舞蹈课程授课任务（舞种：hiphop爵士），拟定针对性教学计划； -掌控课堂节奏，调动学员积极性，提高课程续报率与用户评价； -参与课程内容创新，策划特色主题课与试听课程。 2.销售能手 -分析学员学习需求，提供匹配的课程方案与会员服务推荐； -持续跟进学员互动，借助课后沟通、活动邀请推动转化； -达成每月业绩指标，享有绩效奖金与提成激励。 3.品牌代言 -协助机构开展线上线下的品牌推广（包括短视频录制/社群维护/公开演出）； -塑造个人教学形象，成长为学员认可的“人气导师”。

【岗位职责】 *负责公司核心部门工作对接及管理 *舞台领舞，无舞蹈基础可由公司安排老师培训 【职位要求】 *性格外向开朗，亲和力强，沟通协调能力强 *身高150cm以上，体型匀称，可接受出差 *有无经验均可，免费培训 【工作时间】 *每天工作4-6小时，轻松稳定 【薪资福利】 *薪资7000-9000元 *包食宿，宿舍两人间，配备空调、洗衣机、热水器、WiFi

1.教学担当 -负责成人/少儿舞蹈课程教学（舞种：hiphop爵士），制定个性化教学方案； -课堂氛围把控，激发学员兴趣，提升续费率与口碑； -参与课程研发，设计特色主题课、体验课。 2.销售能手 -挖掘学员需求，推荐适合的课程体系与会员卡项； -维护学员关系，通过课后反馈、活动邀约促进转化； -完成月度销售目标，享受绩效加提成奖励。 3.品牌代言 -配合机构线上线下宣传（短视频拍摄/社群运营/活动演出）； -打造个人IP，成为学员心中的“明星老师”。

岗位职责: 1.教授中国舞课程，提高学员的舞蹈技巧和艺术修养。 2.组织和参与舞蹈表演及比赛，为学员提供展示自我的平台。 3.维护舞蹈教室的日常运作，确保教学质量和安全。 4.与学员建立良好的沟通和互动，激发学员的学习热情。 任职要求： 1.具备良好的舞蹈技巧和教学能力，能够激发学员的学习兴趣。 2.具有良好的班级管理能力和组织能力，能有效管理学员。 3.能够根据学员的不同能力和需求，进行个性化指导。 4.具有团队合作精神，能够与同事共同完成教学目标。

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