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岗位职责： 1、承担3-12岁少儿美术课程的授课任务，引导孩子发现美、表达美，提升艺术感知与创造能力； 2、依据教学计划设计教案并实施课堂教学，保障教学过程规范、教学成果达标； 3、策划学生作品展示活动，开展学习成果评估，并给予针对性辅导和改进建议； 4、定期与家长交流学生学习情况，传递成长动态，协同支持学生持续进步。 任职要求： 1、美术或艺术类相关专业毕业，具备良好的绘画功底及教学组织能力； 2、有面向儿童的美术教学实践经验，了解儿童认知发展特点及教学规律； 3、表达清晰，富有亲和力，能有效调动课堂互动氛围； 4、热爱艺术教育工作，态度认真负责，具备耐心与细致的教学精神。

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1.课程规划与实施：根据教学大纲、学生年龄和水平，计划并实施绘画课程，确保内容丰富有趣、符合学生学习需求。比如针对儿童和成人，课程难度和侧重点会有所不同。 2.教材与教具准备：选择或制作合适的教材和教具，为教学活动提供支持。像准备不同类型的画笔、颜料、画纸等。 3.课堂教学：通过示范、指导和反馈，帮助学生提高绘画技巧，培养审美观；维持良好课堂秩序，确保学生专心学习。例如在教授素描时，亲自示范线条的运用和物体的光影表现。 4.作业管理：布置适量家庭作业，巩固课堂所学；批改作业，提供建设性反馈，鼓励学生进步。 学生管理 1.学习评估：定期评估学生学习进步，为每个学生提供个性化学习建议。比如根据学生的绘画作品，分析其优点和不足，给出改进方向。 2.个别辅导：针对学生问题提供一对一指导，解决绘画过程中遇到的困难。 3.学习计划制定：与家长沟通，帮助孩子制定合适的学习发展计划。 沟通协作 1.家长沟通：参与家长会和个别咨询，与家长保持良好沟通，共同促进学生发展；独立和家长沟通孩子上课情况。 2.团队合作：与同事合作策划艺术项目，如学校艺术节、社区艺术活动等；为校区环境创设及活动提供建议及素材。 其他职责 1.活动组织：协助组织艺术展览、比赛等活动，为学生提供展示才华的平台；组织和参与学校及社区的绘画活动。 2.技能提升：参加专业培训和教学研讨会，分享教学经验，学习新教学策略，不断更新教学方法，适应教育行业变化和发展。 3.设备与用品管理：维护教学设备，管理教学用品。

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