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焊工实训指导老师
5000-7000元/月
教师5-10年大专制造/建筑技术坐班成人培训机构物流/汽车技术线下教育职业与技能培训类普通话发音标准大班教学(25人以上)
1、具备积极进取的态度,强烈的事业追求、责任感以及优良的职业操守,具备一定的班组管理实践经验。 2、持有5年以上有效的“焊接与热切割作业(熔化焊接与热切割作业)”特种作业操作证; 3、熟练掌握电焊、气割等操作技能,了解常见焊接缺陷的成因及防控方法,掌握焊接设备日常维护与保养知识; 4、大专及以上学历,具备相关专业学习背景者优先考虑; 5、能熟练操作EXCEL、WORD等常用办公软件,具备驾驶能力且证件齐全; 6、执行力突出,具备良好的沟通协调能力及团队协作意识。
焊工实训指导老师
5000-7000元/月
教师5-10年大专制造/建筑技术坐班成人培训机构物流/汽车技术线下教育职业与技能培训类普通话发音标准大班教学(25人以上)
1、具备积极进取的态度,强烈的事业心、责任感以及优良的职业道德,有相关带班管理经验者优先。 2、持有5年以上有效的“焊接与热切割作业(熔化焊接与热切割作业)”特种作业操作证; 3、熟练掌握电焊、气割等操作技能,了解常见焊接问题的预防与处理方法,掌握焊接设备日常保养与维护基础知识; 4、大专及以上学历,具备相关专业教育背景者优先考虑; 5、能熟练使用EXCEL、WORD等办公软件,具备熟练驾驶能力; 6、执行力强,具备良好的沟通协调能力及团队协作意识。
教师经验不限大专在线教育
职位详情 不授课 线上教育 毕业时间:不限 招聘截止日期:2025.12.31 不用担心没基础没经验,沟通能力达标即可,工作流程会提供带薪培训,全程无需自费培训,绝不欺骗求职者! 入职即缴纳六险一金 + 超行业平均水平的奖金 每月10号准时发薪,每天提供晚餐,下班后可使用企业滴滴打车(直接叫车) 每月享有8天带薪休假,法定节假日正常休息 无责任底薪 + 高额提成,月综合收入1万以上 岗位职责 1、监督学生完成作业,保障学生学习效果; 2、通过新媒体运营手段维护班级微信群,与已报名的学生及家长保持互动,无需陌生拜访,沟通方式灵活多样,目标是与家长建立良好关系、按时回访、增强信任感、收集课程反馈、提升客户对学科的认可度; 3、提升学员满意度,增强用户粘性,负责学员续费转化,成为家长最信赖的学习伙伴 任职要求 1、大专及以上学历,应届或往届毕业生均可; 2、具备良好的理解力、表达能力和沟通能力,乐于接受互联网教育新模式; 3、有志于投身在线教育行业,喜欢与学生和家长交流,能清晰讲解基础知识点(配备培训资料) 应聘流程:初试—岗前培训(带薪)—正式入职 上班时间:13:00-22:30 教培行业普遍为“下午班”,介意者请慎投 员工福利 六险一金 补充医疗保险 餐补 交通补助
教师经验不限本科教育学专业背景家教不坐班线上教育普通话发音标准
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2025-12-31 【在校可做,时间自由,不坐班、不打卡,工作地点灵活,居家办公,高薪副业】 【任务轻松,无强制任务量,可根据个人时间自主安排,操作简单】 目前招聘科目:大学数学、大学物理、大学化学、大学生物、大学环境、大学计算机、大学医学、大学中文、大学英语 一、工作内容及要求: 1、年龄要求19-23岁,需具备教育相关经验,有题目录制经历者优先。 2、负责大学类科目的试题讲解视频制作。提供专属工作后台,登录后领取题目任务,系统附带标准答案与解析,教师只需以自身风格录制讲解过程,边讲边写,完成后上传至平台即可。无需自行制作PPT,无需审核题目有效性,领取后直接开展录制。 3、须为985/211/双一流高校在读学生或毕业三年内人员 二、设备条件: 需配备电脑配合手写板,或iPad搭配电容笔;部分安卓平板存在兼容问题,可在试做阶段测试设备适用性。 完成规定题数后,凭购买发票可申领手写板补贴。 三、薪酬福利: 1、教师收入=周期内通过审核题量×对应单价×绩效系数+难题附加奖励+临时补贴+推荐新人奖励。 单价范围:5-10.5元/题 薪资按周期发放至银行卡或指定支付宝账户。 3、工资按实际完成题量核算,单价与视频质量关联,多劳多得; 项目持续稳定,所属大型企业平台,薪资按时打款无拖欠! 培训导师细致贴心,主要职责为解答录题教师疑问,全程支持服务——团队氛围超友好!欢迎加入我们,高效兼职,轻松创收!
教师3-5年大专教研
1. 学历与专业要求: 本科及以上学历,教育学、心理学、家庭教育指导等相关专业优先考虑。 持有心理健康教育方向教师资格证、国家二级或三级心理咨询师资格证、家庭教育指导师证书者优先录用。 2. 工作经历要求: 需具备3年以上面向青少年(建议年龄7-)的一线实践经历,如学校心理辅导教师、营地活动辅导员、青少年社工、儿童行为干预机构工作人员等。 有团队带领经验,熟悉研学项目、营地教育或夏令营的日常运行与管理流程。 3. 培训及公开表达经验: 必须具备为家长群体开展讲座、主持家长会发言或进行线上直播分享的实际经验(需提供相关案例或视频片段作为佐证)。 工作时间:早九晚六,周末双休,入职即办理社会保险。 专业能力要求(以岗位职责为核心) 1. 观察与评估能力: 能在电影观影及研学活动中,准确捕捉孩子的社交表现(如冲突应对、合作意愿)、情绪变化及规则意识。 能结合孩子的绘画作品、观后感想、游戏互动等行为表现,综合判断其心理发展状态。 2. 现场引导与干预能力: 当孩子因影片内容产生恐惧、情绪亢奋或出现不当行为(如争执、欺凌现象)时,能够及时安抚并进行正向价值引导。 具备策划“电影主题游戏”或“小组讨论环节”的能力,将影片中的核心价值观(如勇敢、责任、友谊)融入孩子认知建构过程。 3. 课程协作开发能力: 能协同研学课程设计人员,甄选适龄影视内容,并参与制定配套的心理成长教学方案及行为观察记录工具。 家庭教育支持能力(后期重点发展方向): 能将学生在研学过程中表现出的普遍性问题,转化为通俗易懂、易于接受的家长讲座内容。 熟练运用非暴力沟通等方法,向家长提供切实可行的育儿建议,避免批评式指导。 软性素质要求(人格特质匹配) 1. 具备高度亲和力与共情能力: 孩子乐于与其交流倾诉,形象气质良好,关键在于拥有良好的“孩子缘”,能传递“母亲般的温暖信任感”或“兄长般的可靠安全感”。 2. 情绪稳定与应变能力: 面对哭泣、思家、身体不适或具有攻击倾向的孩子,能保持镇定、不被情绪裹挟,有序高效处理突发情况。 3. 真诚热爱儿童与深层洞察力: 真心享受与孩子相处的过程,善于从所谓的“调皮行为”中识别其内在需求,而不仅局限于纪律管控。 4. 表达与演讲感染力: 声音富有磁性或温暖质感,擅长讲故事,能将心理学知识讲解得生动有趣,赢得家长认同与信赖。
临时授课教师
35-55元/时
教师1-3年本科中学生培训机构线下教育不坐班一对一教学
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-06-10 1、为学生提供专业且高质量的授课服务; 2、根据学员个体差异,设计针对性的辅导计划; 3、重视学员全面发展,协助其建立积极的学习态度与科学的学习方法; 4、在教学过程中实施系统的阶段测评,助力学员实现高效提分; 5、积极参与学科组内的教研会议、教学交流及集体备课等,不断提升教学能力。 任职要求: 1、全日制本科及以上学历,优秀大专毕业生亦可考虑; 2、热爱教育事业,熟悉所授学科的教学体系,具备实际授课经历或培优辅导经验者优先; 3、持有教师资格证者优先录用; 4、具备良好的语言表达能力,思维敏捷,品行端正,仪态得体,富有亲和力,耐心细致,责任心强; 5、工作地点:大冶。
教师经验不限硕士
1.能开展PLC系列课程教学 2.能开展自动化生产线安装与调试技术课程教学 3.能开展电力电子技术课程教学 4.能开展电机调速技术课程教学 5.能开展工厂供配电技术课程教学 6.具有中级以上职称,或有高校教学工作经验者优先。
学管师
1000-6000元/月
教师经验不限本科外语发音标准物理学科应试类中学生培训机构数学化学不坐班线下教育英语接受在校生及在职人员做兼职一对一教学
学管师的职责主要包括学生学习进度反馈、建立学员档案、管理学生自习纪律、制定学习阶段性计划并督促完成。 学管师在智习室中发挥着关键作用,其主要工作内容涵盖: 学生学习进度反馈:负责跟进学生的学习进展,定期与家长沟通,反馈学生在学习过程中存在的薄弱环节,并结合实际情况提供针对性的提升建议。 建立学员档案:为每位学员建立完整的学习档案,定期开展学员交流,记录学习表现与成长轨迹,为后续个性化学习方案的优化提供依据。 管理学生自习纪律:维护自习期间的学习秩序,营造专注高效的学习环境,同时在必要时为学生提供及时的学业答疑与指导。 制定学习阶段性计划并督促完成:根据学生实际水平制定合理的学习阶段目标,监督学习任务的执行情况,确保学习计划有序推进,助力学生达成预期成果。 此外,学管师还需承担接待家长与学生、讲解智习室教学模式特点、介绍课程内容、了解学生基础情况、安排试听课程、推动课程报名等工作。同时需根据学生的学习状态进行正向激励、适时鼓励或必要引导,并及时向家长通报学习动态,提出科学合理的教育建议。上述职责共同构成学管师的核心职能,致力于提升学生的学习成效与整体体验
发抖音视频图文
30-40元/时
兼职有提成20人以上月结
兼职发抖音,一条5元,纯绿色,无污染,提供素材,可长期合作,操作简单,3分钟赚个奶茶钱
养发师月结
[爱心]应山洁小白.洗头.洗脸吧[爱心]店长:18-35岁有经验者优先。工资面议工作内容:做好店铺工作安排,有效与顾客沟通,安抚顾客售后,安排店铺工作情况[爱心]养发师美容师18-38岁男女不限无经验可带薪培训工资待遇:熟手无责任底薪3000(第一个月),第二个月底薪2000+提成+奖励,平均月薪4000-8000/月[爱心]工作内容:给客户做面部清洁项目,头皮养护做好售后服务(不推销),完成主管分配的工作[爱心]晋升空间好:清颜师--A级清颜师--副店--店长[爱心]福利:生日蛋糕或礼品,带薪休假3天,30号发工资[爱心]上班时间:9:00-18:0011:00~20:30,。12:00~21:30三班倒[爱心]电话:()[爱心]地址:应山府店爷爷土砵菜对面
随州
4月12日 09:03拨打电话
挖机司机1-4天1-2人
找微挖带班司机一名,大棚翻地,平场地种草坪。三天左右的活,二把刀勿扰。<br/>岗位职责:<br/>1. 每日打黄油、检查斗齿、销子<br/>2. 发现地面塌陷、管线裸露停机报<br/>3. 夜间干活灯打开,盲区确认好<br/>4. 运转记录、台时油耗故障交接事记好<br/>5. 油污、废件按现场要求放,不乱丢
随州
4月12日 08:57拨打电话
随州曾都区招空调安装/维修,安装一台一拖6的中央空调。
8000-10000元/月
中央空调空调安装1-2人
随州市曾都区招空调安装/维修,安装一台一拖6的中央空调。
湖北随州有没有师傅会用无气机头喷涂。
油漆工
有没有师傅会用无气机头喷涂。
随州
4月12日 08:53拨打电话
B2B2照驾龄1-2年省内配送跨省配送长期主驾货运从业农产品厢式货车不需要装卸货物能开会倒熟悉保养熟悉导航
招聘B2驾驶员六名,开9.6米厢式恒温车拉猪苗。远近途穿插。近途单驾,长途双驾。全程高速。前三个月8000元,三个月以后8500 另招聘B2替班一名,双驾跑广西,工资280/天。
社会老师
9000-12000元/月
教师1-3年本科培训机构历史地理政治线下教育坐班一对一教学
岗位职责: 1.负责K12阶段学科教学工作,制定个性化教学计划并实施课堂教学 2.开展学情分析与学习效果评估,定期向家长反馈学生进步情况 3.参与教研活动,协同优化课程内容与教学方法,提升教学质量 4.关注学生心理健康与综合素质发展,提供学业规划与成长指导 5.配合学校完成教学管理、家校沟通及学生服务相关工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识与较强的教学表达能力 3.普通话标准,具备教师资格证者优先 4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5.适应杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念
教师经验不限本科培训机构德语日语法语韩语俄语普通话发音标准留学背景外语发音标准线上教育不坐班留学与语言培训类一对一教学
全科目教师(无销售、时间灵活) 【请直接投递简历,将更快与你联系】 【岗位要求】 1、有教师资格证; 2、三本(学位)及以上(非在校任职老师)部分科目大四也可 3、沟通能力、适应能力强,普通话标准,具有团队合作精神; 4、有责任心和耐心,喜爱教育事业。 5、在家办公安静的教学环境,稳定的网络和视频语音电 脑设备 【工作内容】 1、通过线上教学平台,进行在线1对1教学授课工作; 2、在公司提供的专业课件基础上,准备教学计划、课前教案、课后服务; 3、根据学生实际学情因材施教,提供专业化1对1教学。 【岗位福利】 1、职业发展:一年度等级晋升、教研、学科管理等多维度的岗位发展 2、授课方面:提供课件教材,提前安排课程,老师无需担心生源问题 3、工作地点:您可以在家里,或者有网有电脑的地方面试和授课皆为线上形式,工作地点自由,在家就行; 【应聘流程】 boss端初步审核>HR面试官线上面试>签署协议>上岗
教育工作者经验不限硕士时间自由法学上班地点自由刑法民商不坐班
1. 具备法学专业背景且拥有一定学术基础,在校硕士研究生也可。 2. 录制法学专业课程(不露脸)。 3. 能够讲解刑法、证据法或者民法、商法。 4. 薪资数额仅作参考,具体可通过面议确定。 5. 工作时间具有弹性,依所负责科目的进度而定。 6. 工作地点自由,线上即可。
生活老师
2000-3000元/月
教育工作者
龙洞堡新世纪初级中学,年龄50岁左右,有文化,身高150cm以上,周一至周五住校,不可以回家,周五下午两点半之后可以离校,周日晚上六点之前到学校,包吃包住,薪资转正前2800,转正后3000,联系人:毛女士
教育工作者本科家教
因教学发展需要,现面向社会诚聘各科文化课老师,待遇优厚,期待优秀的你加入! 招聘岗位 语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理老师(全职/兼职均可) 任职要求 1. 热爱教育事业,有责任心、耐心,善于沟通 ​ 2. 熟悉对应学科教材与考点,有教学经验者优先 ​ 3. 具备良好的课堂把控能力与学习辅导能力 ​ 4. 品行端正,无不良记录,服从工作安排 电话
湖北随州四月2号16个小时,没有夜宵还吗。
临时工
四月2号16个小时,没有夜宵还吗。
随州
4月3日 19:14拨打电话
家政1-2人月结
【合沐家政】应山小区客户急聘早出晚归家务阿姨一名,四口之家89平米左右。阿姨年龄55岁以下,工作时间:早8:00-晚6:00,日常负责烧饭打扫卫生,烧菜好吃三人餐。家里无牵挂,不要经常请假。体检合格,工资5000元/月,月休4天。有意向的公司户下待岗白班家政员请拨打☎曹兰英()。
随州
4月5日 08:36拨打电话
保姆月结
新单:青山新奥依江畔园需要下午钟点工阿姨,一家五口,做饭好吃,卫生干净,清淡为主,时间下午3:30—6:30,2400休4。
随州
4月9日 15:28拨打电话
临时工月结
招聘:波峰 薪资:5000元以上/月 1、初中及以上学历,能自觉遵守公司各项规章制度2、工作认真负责,能服从领导安排,干活积极,吃苦耐劳;3、有相关工作经验者优先
随州
4月8日 01:40拨打电话
临时工包住包吃周结
随州市招工工作地点:随州淅河工作内容:协助肉鸡屠宰线的辅助工作岁数要求:53岁之内男女不限要求身体健康,可买保险,可办健康证()待遇:计件工资5500-8000(根据手脚快慢)管吃住、每周可以预支500作息时间:6:30上班,8:30下班有诚意的够条件的加我私信万军工作轻松,平均每小时15-21块管吃住有意向的够条件的也可以扫下面二维码进群了解一下
随州 随县
4月2日 13:16拨打电话
湖北随州招兼职销售,薪资10000元以上/月,有经验者优先!联系神百汽车
销售兼职
招兼职销售, 薪资10000元以上/月, 有经验者优先! 联系神百汽车
随州
4月11日 05:36拨打电话
照顾外婆老年人
3000-4000元/月
保姆月结
找一个阿姨照顾我外婆老年人,白天的话就是晒晒太阳,换换尿不湿,做饭做你和我外婆两个人吃,洗衣服也是洗我外婆和你的,晚上的话就9点换一下尿不湿,凌晨换一下尿不湿,活就这些活,一天100块钱,每月5号结,上月工资 工作地址:广水市十里河红石塘村先生湾,
随州 广水市
3月3日 21:28拨打电话
湖北随州六合路棕榈泉急招上午钟点工9点到1点2600元双休要求眼里有活讲卫生会做饭做一下一
2600元/月
保姆月结
六合路棕榈泉急招上午钟点工9点到1点2600元双休要求眼里有活讲卫生会做饭做一下一岁半宝宝吃的。
随州
4月9日 20:07拨打电话
保洁月结
招聘:新火车站附近小区招聘保洁员若干名,要求55岁左右,会操作智能手机,手机号身份信息必须实名,能吃苦耐劳,服从工作安排,工资待遇2000元/月起,有意者联系电话
随州 曾都区
12月23日 18:19拨打电话
保洁
应山极客电竞招聘啦!➤工作内容:1、负责台面卫生,摆放,保持台面整洁。保持地面卫生,热情接待引导客人,2、服务客人(送餐送水)➤工作时间:12:00-24:00,24:00-次日12:00,月休5~7天(轮班制)➤薪资待遇:1、试用期2900元/月(试用期一个月)2、转正3200元/月,表现好加另奖金➤任职要求:具备良好的服务意识,有责任心,工作认真负责,年龄18~30岁➤地址:应山国际现代城轻工超市旁➤联系电话:
随州
4月7日 16:35拨打电话
托管班负责人
4000-6000元/月
教师1-3年本科教育学专业背景大型教育机构经验坐班小班教学(3-25人)社群运营经验家教线下教育
岗位职责: 1.负责小学托管班的日常运营与教学执行,保障学生安全及学习成效。 2.策划并开展多样化教育活动,促进学生兴趣发展与能力提升。 3.定期与家长交流,及时反馈学生在校表现与成长进展。 任职要求: 1.具备较强的责任意识与耐心,能关注并回应学生的个体差异需求。 2.拥有团队协作能力,愿意与同事协同优化教学服务品质。 3.掌握基础教育教学知识与实操技能,能有效应对日常教学任务与突发情况。 岗位职责: 招聘全职托管老师 工作内容: 1.承担小学托管班的日常管理与学科辅导,确保学生安全和学业进步。 2.组织实施各类素质拓展与学习活动,激发学生主动参与与潜能发挥。 3.保持与家长的定期沟通,传递学生在托管期间的表现与进步情况。 任职要求: 1.具有责任心和耐心,善于观察并支持学生的个性化成长需求。 2.具备良好的团队合作态度,积极参与教学研讨与质量改进。 3.熟悉基本教育理论与实践方法,能灵活处理教学中的常见问题。 任职要求: 招聘全职托管老师 工作内容: 1.负责小学托管班的教学安排与日常管理,保障学生人身安全与学习效率。 2.设计并落实多元化的教育活动方案,提升学生综合素养与学习动力。 3.与家长建立顺畅沟通机制,定期汇报学生行为表现与学业提升情况。 任职要求: 1.拥有良好的职业操守与耐心,能够细致关注每位学生的成长变化。 2.具备协作精神,能与教学团队共同推动教学质量持续提升。 3.具备必要的教育教学基础知识,能独立应对教学过程中的实际挑战。
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