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少儿美术教学工作，使用全国连锁标准化课件进行备课，热爱孩子，具备良好亲和力。

我们致力于为学生提供优质的美术教育，激发他们的艺术潜能，培养创造力与审美能力。现因业务拓展，诚聘优秀美术老师加入我们的团队。 岗位职责 1. 根据教学计划及学生实际情况，科学规划并开展美术课程，内容涵盖素描、色彩、速写、创意绘画等，保障教学质量和教学进度。 2. 关注每位学生的学习动态，实施差异化教学，提供针对性辅导，及时进行课堂评价，帮助学生提升绘画技巧与艺术修养。 3. 策划并带领学生参与各类美术实践活动，如作品展览、竞赛等，增强学习兴趣，展现学习成效。 4. 积极参与教研工作，与同事分享教学心得，共同研究教学策略与课程优化方案，持续提升专业能力。 5. 与家长保持顺畅沟通，定期汇报学生学习情况，回应关切，协同支持学生成长发展。 任职要求 1. 本科及以上学历，美术学、绘画、艺术设计等相关专业毕业，具备扎实的专业理论基础。 2. 熟练掌握素描、色彩、速写等基本功，擅长至少一种绘画形式或媒介（如水彩、油画、国画、动漫设计等），具有较强的创作表现力。 3. 热爱美术教育工作，对学生有爱心、耐心和责任感，工作主动积极，具备良好的学习意识，能不断吸收新理念、改进教学方法。 4. 具备1 - 3年美术教学经验（应届毕业生如有丰富实习或实际授课经历亦可考虑），了解不同年龄段学生的心理特征与认知规律，能灵活设计适龄课程。 5. 具备出色的表达能力，能够清晰、细致地与学生及家长交流，建立良好互动关系；具备团队合作精神，积极参与集体教研、备课活动。 6. 持有中小学美术教师资格证者优先；有个人获奖、参展经历或指导学生获奖者优先考虑。 薪资福利 1. 薪资范围[根据教学经验、能力与表现提供具有竞争力的薪酬待遇，另有课时费、奖金等。 2. 完善的福利体系，包含带薪年假、节日福利、 3. 舒适的工作环境与和谐的团队氛围，享受工作乐趣。 期待您的加入，一起为美术教育事业添彩！

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岗位职责： 1、承担美术课程的授课工作，结合学生特点制定通俗易懂的教学方案，指导学生完成绘画、手工等艺术实践活动。 2、通过示范演示、启发引导等方式调动学生参与美术活动的积极性，逐步建立基础审美意识。 3、细致点评学生创作成果，给予正向激励与具体优化建议，助力美术技能持续提升。 4、配合开展校内美术类活动，包括节日主题课程、户外写生等教学延伸项目。 任职要求： 1、学历：大专及以上，专业不限，美术类相关专业优先考虑。 2、技能：具备一定的绘画功底，可独立完成基础素描与色彩作品；掌握常见美术工具的操作方法。 3、经验：不限教龄，有兼职授课或兴趣班辅导经历者优先。 4、具备基本课堂组织能力，能有效维护教学秩序，性格耐心温和，善于与学生互动交流。 5、态度：热爱美术教学工作，责任心强，积极学习教学方法，愿意接受基础性培训。 6、工作地点：芝麻街成长汇(天一港校区)

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壁画师（以水墨画为主，工资200元以上，工资可面议。)壁画师学徒（可以是新手)条件50岁以下，没有恐高，有爬墙外架经验者优先，大理洱源优先

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岗位职责： 1、承担美术课程的授课工作，结合学生实际情况制定通俗易懂的教学内容，指导学生完成绘画、手工等艺术实践。 2、通过示范演示、启发引导等方式调动学生参与积极性，激发美术兴趣，提升基础审美素养。 3、细致审阅学生创作成果，提供正向反馈与优化建议，助力美术技能稳步提高。 4、配合开展校内美术类活动，包括节日主题课程、户外写生活动等组织执行工作。 任职要求： 1、学历：大专及以上，专业不限，美术类相关专业者优先考虑。​ 2、技能：具备一定的绘画功底，能独立完成基础素描与色彩作品；了解常见美术工具的操作方法。​ 3、经验：不限教学经历，有兼职授课或兴趣班辅导经验者优先。 4、具备基本课堂组织能力，能够维持良好教学秩序，性格耐心亲和，擅长与孩子互动交流。​ 5、态度：认同美术教育价值，工作踏实主动，具备学习意愿，可接受基础性教学培训。 6、工作地点：芝麻街成长汇(天一港校区)

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1.按照教学计划完成教学内容 2.组织比赛演出 3.有代课经验 4.可以长期代课，认真负责

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岗位职责: 1. 策划并开展富有创意的绘画课程，涵盖多样化的绘画技法与艺术风格，提升学生的审美素养与创作能力； 2. 对学生作品进行科学评估，给予具体且具指导性的反馈意见； 3. 策划并带领学生参与各类绘画相关活动，如艺术展览、绘画竞赛等； 4. 维护课堂教学秩序，营造积极、安全的学习氛围； 5. 定期与家长交流，通报学生在艺术学习中的表现与成长情况。 任职要求： 1. 热爱绘画艺术，具备激发学生艺术潜能和创新思维的能力； 2. 拥有良好的表达与沟通能力，善于与学生及家长建立顺畅互动关系； 3. 具备高度的责任感，能认真履行教学及学生辅导职责； 4. 可配合弹性工作安排，积极参与校方组织的各项教学或课外活动； 5. 具备较强的课堂管理与活动规划能力，能有序组织教学内容与学生作品。

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