工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-25 岗位职责: 1.策划并执行富有创意的爵士舞课程，满足不同年龄层及技术水平学员的学习需求； 2.负责组织并带领学员参与爵士舞演出与竞赛，增强其舞台表现与竞技能力； 3.保持教学场所的良好秩序，营造安全、积极的训练氛围； 4.定期跟踪学员舞蹈技能的成长情况，给予针对性的评价与辅导。 任职要求： 1.拥有扎实的舞蹈功底，能胜任多种爵士舞风格的教学任务； 2.具备良好的语言表达与人际互动能力，善于调动学员积极性； 3.热爱舞蹈教育工作，性格乐观，具备良好的协作精神； 4.普通话流利，可顺畅进行课堂沟通与指导； 5.责任心强，能依据学员个体差异提供适配的支持与教学方案。

工作周期：2025-03-08~2025-03-08 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-03-06 岗位职责： 1.负责中国舞的教学实施，保障课程质量与学员学习效果； 2.结合学员的实际情况与学习进度，灵活制定并优化授课内容； 任职要求： 1.具备扎实的舞蹈功底和良好的授课能力； 2.形象良好，富有亲和力，工作认真负责； 3.热爱儿童教育领域，性格积极乐观，具备良好的协作精神； 4.普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通交流能力； 5.关注学员成长，能依据其能力水平提供针对性的指导与支持。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：08:00-次日06:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-12-31 长期招聘兼职代课老师，可承担十级学生教学任务 具备扎实的代课实践经验，能胜任临时授课安排

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-25 岗位职责: 1.策划并执行富有创意的爵士舞课程，满足不同年龄层及技术水平学员的学习需求； 2.统筹并带领学员参与爵士舞演出与竞赛，增强其舞台表现力与竞技能力； 3.保持教学场所秩序井然，营造安全、积极的训练氛围； 4.定期跟踪学员舞蹈技能成长情况，给予针对性评价与辅导建议。 任职要求： 1.拥有扎实的舞蹈功底，熟练掌握多种爵士舞流派的教学方法； 2.具备出色的表达能力与亲和力，善于调动学员的学习积极性； 3.热爱舞蹈教育，性格乐观，具备良好的协作精神； 4.能使用标准普通话进行清晰流畅的教学沟通； 5.责任心强，能依据学员个体差异提供适配的支持与指导。

有爱心亲和力温柔，会带启蒙和中级班

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-25 岗位职责: 1.策划并执行富有创意的街舞教学内容，满足不同年龄层与技术水平学员的学习需求； 2.组织并带领学员参与街舞演出及赛事活动，提升其舞台表现能力与竞技水平； 3.保持教学场地的良好秩序，保障训练过程的安全性与积极氛围； 4.定期跟踪学员舞蹈技能的成长情况，给予针对性评价与专业指导。 任职要求： 1.拥有扎实的舞蹈功底，熟练掌握多种街舞类型的教学方法； 2.具备优秀的表达能力与亲和力，善于调动学员的积极性与学习兴趣； 3.热爱教育行业，性格乐观向上，具备良好的协作精神； 4.能够使用标准普通话进行清晰流畅的教学沟通； 5.富有责任感，能依据学员个体差异提供适配的支持与辅导。

有爱心亲和力能带启蒙和中级班

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-25 岗位职责: 1.策划并执行富有创意的街舞教学内容，满足不同年龄层与技术水平学员的学习需求； 2.统筹并带领学员参与各类街舞演出与竞赛，增强其舞台实战能力与竞技水平； 3.保持教学场地的良好秩序，营造安全、积极的训练氛围； 4.定期跟踪学员舞蹈技能的成长情况，给予针对性的评价与辅导建议。 任职要求： 1.拥有扎实的舞蹈功底，熟练掌握多种街舞舞种的教学方法； 2.具备良好的语言表达与人际互动能力，能有效调动学员的积极性； 3.热爱舞蹈教育工作，性格乐观，具备良好的协作精神； 4.普通话标准流畅，可顺畅进行课堂沟通与交流； 5.责任心强，能依据学员个体差异提供适配的支持与指导。

岗位职责: 1.指导并系统训练学员，提升其舞蹈技能与舞台表现水平； 2.参与舞蹈节目的创作与编排，保障演出效果与专业水准； 3.策划并组织舞蹈赛事，增强学员的竞技意识与实战能力； 4.保持训练场地整洁有序，落实安全措施，预防意外发生； 5.定期跟踪学员学习进展，给予针对性评价与改进建议。 任职要求： 1.热爱舞蹈教育事业，具备优秀的沟通能力和团队协作意识； 2.能够运用清晰流畅的语言进行有效教学互动； 3.具有高度的责任感，能根据学员个体差异提供相应支持； 4.性格积极乐观，恪守职业操守，作风正派； 5.善于调动学员积极性，确保课堂教学的高效性与趣味性。

工作周期：2025-03-08~2025-03-08 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-03-06 岗位职责: 1.负责中国舞课程授课，保障教学质量及学员学习体验； 2.结合学员水平与实际需求，灵活制定并优化教学方案； 任职要求： 1.具备扎实的舞蹈功底和良好的授课能力； 2.形象端正，气质良好，富有亲和力且责任心强； 3.热爱儿童教育工作，性格积极乐观，具备团队协作精神； 4.普通话标准，表达清晰，具备良好的沟通能力； 5.关注学员成长，能依据其能力特点提供针对性指导与支持。

周口市郸城县招家具安装 最好明天早上能去的。大概5天的活。 会所全是衣柜。 包工也可以50一平方。

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- 负责成人舞蹈课程教学，根据学员年龄、基础制定适配的教学计划，精准把控教学进度与质量。 - 规范教学流程，注重课堂互动与安全，耐心指导学员纠正舞蹈动作，培养学员的舞蹈兴趣、节奏感与表现力，提升学员舞蹈技能。 - 参与舞蹈课程研发、教案编写，定期开展教研活动，学习新型教学方法，优化教学内容，贴合市场需求与学员特点更新课程体系。 - 年龄18-35岁，，舞蹈相关专业（舞蹈表演、舞蹈教育等） - 具备良好的教学能力与沟通表达能力，有亲和力、责任心，热爱舞蹈教育事业，善于调动课堂氛围，能快速带动学员积极性。 - 形象气质佳，举止优雅，有良好的职业素养，无不良嗜好，能服从机构的教学安排与工作调度，具备团队协作意识。 6. 关注舞蹈、美妆同行动态，捕捉行业机会，提出创新性运营思路，助力公司新媒体矩阵提质增效。

岗位职责： 1.负责少儿/成人舞蹈课程的教学设计与日常授课，涵盖中国舞、芭蕾、爵士等舞种（依机构定位灵活开展） 2. 根据学员年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈给家长或学员 3.参与校区舞蹈汇演、考级辅导、公开课及招生宣传活动，提升教学成果展示力与品牌影响力 4. 协助维护教室教具、音乐设备及教学环境，保障课堂安全与专业氛围 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力，有责任心和耐心 2. 具备舞蹈相关专业背景或系统训练经历，熟悉舞蹈教学规律与儿童/成人身心发展特点 3.普通话标准，持有教师资格证、舞蹈考级教师证或相关职业资格证书者优先 4.学历不限，有1-3年及以上舞蹈教学经验者优先，应届毕业生具备优秀舞台表现力及实习带教经历亦可考虑

爵士舞，国风舞蹈招人

本岗为天立教育集团旗下立然创意文化传媒公司招聘，服务于本市天立国际高中学校，线下教学。 岗位职责： 1.负责艺考生的舞蹈课程的教学设计与日常授课，涵盖中国舞、民族民间舞、基本功（软开度、技术技巧）训练。 2. 根据艺考大纲，系统教授核心的风格性组合。 3.参与教学教研活动，配合团队优化课程体系与教学方法，确保教学质量持续提升 4.关注学员身心发展，因材施教，建立积极、安全、富有感染力的课堂氛围 5.协助招生咨询与家长沟通，传递教学理念，维护良好家校关系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.舞蹈相关专业背景或系统训练经历，基本功扎实，舞台表现力强 3.具备教学经验者优先，应届毕业生如有实习或助教经历亦可考虑 4.普通话标准，责任心强，认同素质教育理念，能适应弹性工作时间 5.学历不限，艺术院校毕业、持有教师资格证或舞蹈考级教师证者更受青睐

本岗位为天立教育集团旗下天骄素养公司立然创艺文化传播有限公司招聘，服务于本市天立国际学校高中学生，线下教学，兼职。 岗位职责： 为满足小学社团芭蕾舞教学需求，我围绕“适配小学生认知特点、兼顾专业性与趣味性”核心，撰写了岗位职责（聚焦教学实施、安全保障、社团建设）和任职要求（突出资质、经验、沟通能力），确保内容全面且贴合校园场景。 小学社团芭蕾舞老师招聘启事 一、岗位职责 1. 芭蕾舞基础训练，制定科学系统的社团教学计划，设计趣味化、阶梯式教学内容，涵盖芭蕾舞基础动作、形体训练、简单舞蹈编排等，确保教学内容符合不同年级学生接受度，激发学生对芭蕾舞艺术的兴趣。 2.负责社团日常训练、成果展示等活动策划与执行，如校园文化节舞蹈表演、社团内部汇报演出等，编排适合小学生的芭蕾舞剧目，提升学生舞台表现力与团队协作能力。 3.定期与学生家长沟通学习进度、课堂表现及成长亮点，解答家长关于芭蕾舞学习的疑问，收集家长反馈并优化教学方法，构建良性家校合作关系。 二、任职要求 1. 舞蹈相关专业本科以上学历，持有芭蕾舞等级考试证书（如北京舞蹈学院、中国舞蹈家协会等权威机构认证），具备扎实的芭蕾舞专业功底，熟悉芭蕾舞基础理论、教学体系与训练方法。 2. 具备2年及以上小学生芭蕾舞教学或少儿艺术培训经验，了解小学生认知规律与兴趣特点，能灵活运用游戏化、情境化教学方法，让学生在轻松氛围中掌握芭蕾舞技能。 3. 具备良好的课堂掌控能力与沟通表达能力，善于引导学生、激发学习兴趣，有耐心、责任心，热爱少儿艺术教育事业，对学生充满爱心；具备一定的舞蹈编排与创新能力，能根据学生水平创编合适的舞蹈作品。 4.拥有艺术院校芭蕾舞专业背景、少儿舞蹈教师资格证、丰富校园社团教学经验者优先；具备良好的团队协作精神，愿意积极参与学校各类艺术活动策划与执行。

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