工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-09 1、接受各类舞蹈风格； 2、具备扎实的专业技能； 3、需长期居住于太原，责任心强，寻求稳定长期合作人员

岗位职责： 1. 承担街舞课程的授课任务，保障学员系统掌握基础与进阶动作技能； 2. 策划并带领学员参与演出及赛事活动，增强舞台表现力与自信心； 3. 结合学员个体差异，制定针对性训练方案并实施个性化辅导； 4. 维持教学秩序，打造积极向上、富有活力的课堂环境。 任职要求： 1. 拥有扎实的街舞技术功底和授课能力，善于调动学员学习热情； 2. 具备良好的沟通表达能力，能与学员实现高效互动交流； 3. 深入理解街舞文化内涵，具备潮流引领意识； 4. 富有责任心，重视学员发展，确保教学过程高质量推进。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-08-30 岗位职责: 1.策划并执行面向不同年龄层与技能阶段的街舞教学方案； 2.指导学员掌握街舞基本功与动作组合，增强其舞蹈表现力与节奏把控能力； 3.策划并带领学员参与演出及赛事活动，创造展示学习成果的机会； 4.与学员保持顺畅交流，及时了解学习诉求，提供针对性建议与反馈。 任职要求： 1.拥有扎实的舞蹈功底和授课能力，善于调动学员积极性； 2.具备良好的表达能力和协作意识，能与学员建立信任与互动关系； 3.深入理解街舞文化内涵，可灵活应对多样化的舞蹈风格与音乐类型； 4.富有责任感与职业操守，能持续保障教学质量并推动学员成长。

兼职舞蹈老师上一节课给一节课的工资

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-15 岗位职责： 我们是一家专注于抖音内容运营的传媒机构，现诚聘兼职舞蹈授课老师，每周授课3天，每天3小时，主要负责指导主播学习抖音平台流行舞蹈动作与表演技巧 任职要求： 1、热爱舞蹈艺术，具备扎实的舞蹈基础及较强的教学积极性； 2、有兼职舞蹈授课经历或相关科班出身者优先； 3、具备良好的表达能力与协作意识； 4、时间安排灵活，能配合公司实际教学安排调整个人日程

岗位职责: 1. 策划并开展适用于不同年龄层与能力水平的舞蹈教学课程 2. 负责组织及带领学员参与演出和竞赛，提升其舞台表现能力 3. 提供针对性的舞蹈辅导，助力学员提升技术水平与艺术创造力 4. 保持教学场所整洁有序，保障课堂环境安全与卫生 任职要求： 1. 具备扎实的舞蹈功底，可胜任多种舞蹈风格的教学任务 2. 拥有良好的表达能力与协作意识 3. 热爱舞蹈教育事业，善于调动并保持学员的学习积极性 4. 能依据学员个体差异，灵活调整授课内容与教学方式

岗位职责: 1. 承担舞蹈课程的教学工作，帮助学员提升舞蹈能力 2. 讲授茶艺相关知识，增强学员的茶艺素养 任职要求: 1. 拥有良好的沟通能力，能与学员保持有效交流 2. 可独立开展教学活动，保障授课质量 3. 具备团队协作意识，能与同事协同完成各项工作任务 包吃住

1. 负责成人爵士舞、韩舞以及少儿街舞/爵士舞的教学工作（需具备相关代课经验，能胜任成人与少儿课程） 2. 课程排课量充足（每周成人班不少于10节，不含私教课，私教课额外安排，少儿班持续开设新班）仅招聘全职教师，需踏实肯干、积极进取 3. 薪酬结构包含底薪、课时费、提成与奖金，综合收入5000至1万元以上（无上限，多劳多得） 4. 要求长期稳定任职！团队氛围融洽，工作快乐，共同成长创收！

爵士舞，国风舞蹈招人

老刘介绍 招聘年后初六公园西街小饭店要个家常菜师傅，服务员一名 ，联系电话：

找一个山地引孔的施工队，需要小蜜蜂和潜孔钻，再找一个灌桩的队伍。初8开工叶，山西附近优先

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- 负责成人舞蹈课程教学，根据学员年龄、基础制定适配的教学计划，精准把控教学进度与质量。 - 规范教学流程，注重课堂互动与安全，耐心指导学员纠正舞蹈动作，培养学员的舞蹈兴趣、节奏感与表现力，提升学员舞蹈技能。 - 参与舞蹈课程研发、教案编写，定期开展教研活动，学习新型教学方法，优化教学内容，贴合市场需求与学员特点更新课程体系。 - 年龄18-35岁，，舞蹈相关专业（舞蹈表演、舞蹈教育等） - 具备良好的教学能力与沟通表达能力，有亲和力、责任心，热爱舞蹈教育事业，善于调动课堂氛围，能快速带动学员积极性。 - 形象气质佳，举止优雅，有良好的职业素养，无不良嗜好，能服从机构的教学安排与工作调度，具备团队协作意识。 6. 关注舞蹈、美妆同行动态，捕捉行业机会，提出创新性运营思路，助力公司新媒体矩阵提质增效。

本岗为天立教育集团旗下立然创意文化传媒公司招聘，服务于本市天立国际高中学校，线下教学。 岗位职责： 1.负责艺考生的舞蹈课程的教学设计与日常授课，涵盖中国舞、民族民间舞、基本功（软开度、技术技巧）训练。 2. 根据艺考大纲，系统教授核心的风格性组合。 3.参与教学教研活动，配合团队优化课程体系与教学方法，确保教学质量持续提升 4.关注学员身心发展，因材施教，建立积极、安全、富有感染力的课堂氛围 5.协助招生咨询与家长沟通，传递教学理念，维护良好家校关系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.舞蹈相关专业背景或系统训练经历，基本功扎实，舞台表现力强 3.具备教学经验者优先，应届毕业生如有实习或助教经历亦可考虑 4.普通话标准，责任心强，认同素质教育理念，能适应弹性工作时间 5.学历不限，艺术院校毕业、持有教师资格证或舞蹈考级教师证者更受青睐

本岗位为天立教育集团旗下天骄素养公司立然创艺文化传播有限公司招聘，服务于本市天立国际学校高中学生，线下教学，兼职。 岗位职责： 为满足小学社团芭蕾舞教学需求，我围绕“适配小学生认知特点、兼顾专业性与趣味性”核心，撰写了岗位职责（聚焦教学实施、安全保障、社团建设）和任职要求（突出资质、经验、沟通能力），确保内容全面且贴合校园场景。 小学社团芭蕾舞老师招聘启事 一、岗位职责 1. 芭蕾舞基础训练，制定科学系统的社团教学计划，设计趣味化、阶梯式教学内容，涵盖芭蕾舞基础动作、形体训练、简单舞蹈编排等，确保教学内容符合不同年级学生接受度，激发学生对芭蕾舞艺术的兴趣。 2.负责社团日常训练、成果展示等活动策划与执行，如校园文化节舞蹈表演、社团内部汇报演出等，编排适合小学生的芭蕾舞剧目，提升学生舞台表现力与团队协作能力。 3.定期与学生家长沟通学习进度、课堂表现及成长亮点，解答家长关于芭蕾舞学习的疑问，收集家长反馈并优化教学方法，构建良性家校合作关系。 二、任职要求 1. 舞蹈相关专业本科以上学历，持有芭蕾舞等级考试证书（如北京舞蹈学院、中国舞蹈家协会等权威机构认证），具备扎实的芭蕾舞专业功底，熟悉芭蕾舞基础理论、教学体系与训练方法。 2. 具备2年及以上小学生芭蕾舞教学或少儿艺术培训经验，了解小学生认知规律与兴趣特点，能灵活运用游戏化、情境化教学方法，让学生在轻松氛围中掌握芭蕾舞技能。 3. 具备良好的课堂掌控能力与沟通表达能力，善于引导学生、激发学习兴趣，有耐心、责任心，热爱少儿艺术教育事业，对学生充满爱心；具备一定的舞蹈编排与创新能力，能根据学生水平创编合适的舞蹈作品。 4.拥有艺术院校芭蕾舞专业背景、少儿舞蹈教师资格证、丰富校园社团教学经验者优先；具备良好的团队协作精神，愿意积极参与学校各类艺术活动策划与执行。

中国舞主教老师｜10–20k｜招有经验、不躺平的你！ 艺田田少儿舞蹈 | 深圳·宝安·石岩 我们不养闲人，只给能上课、能带班、爱学习、爱拼搏的老师机会。 你要做 • 3–12岁少儿中国舞教学（基本功、身韵、成品舞、考级） • 认真上好每一堂课，对孩子负责、对家长负责 • 配合演出、考级、公开课、招生活动 ·爱学习，学习能力强！ 主题课！体态课！我们有的课程体系通通能快速上手！ 希望你是 • 中国舞专业，有少儿教学经验 • 课堂有气场、有耐心、有方法 • 稳定不跳槽，想长期发展、认真赚钱 • 有考级/排舞/家校沟通经验优先 我们给 • 薪资：10K–15K（底薪+课时费+绩效+全勤） • 上班时间：15:00–21:00，周休1天 • 成熟体系+稳定生源 • 节日福利、带薪假期、晋升空间 只要你专业够硬、责任心强、想好好干， 这里就是你长期发展、稳定高薪的平台。 欢迎直接投简历/私聊！

中国舞-舞蹈老师 任职要求： 1.大专及以上学历舞蹈专业老师，特别优秀者可放宽条件； 2.有舞蹈（芭蕾、中国舞、民族舞等）基础，持有北京舞蹈学院考级证书优先； 3.有良好的职业道德品质和职业素养，有爱心有耐心； 4.有较强的课堂感染力，鲜明的人格魅力,具有丰富的少儿舞蹈教学经验。 【上课地址】深圳市深汕特别合作区鹅埠镇深耕村商业区二楼2028号商铺

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岗位职责： 1.负责学生学籍信息的管理，保障数据准确并及时维护更新； 2.协助开展教务工作，如课程规划、考试组织等相关事务协调； 3.办理日常教务流程，为学生提供咨询解答与学习支持服务； 4.协同维持教学环境秩序，确保各项教学任务有序开展。 任职要求： 1.本科及以上学历，艺术类或教育类相关专业者优先考虑； 2.具备较强的沟通技巧和服务意识，能与师生良好互动； 3.熟悉Office办公软件操作，具备基础的数据整理与处理能力； 4.对教育工作有热情，责任心强，做事认真细致有耐心。

岗位职责: 1. 负责服装表演课程的教学工作，指导学生掌握并运用表演技能 2. 协助策划及执行课程相关推广活动，扩大课程的影响力与认知度 3. 定期与学生及其家长交流，反馈学习进展与成长情况 任职要求： 1. 具备扎实的表演功底与教学能力，善于调动学生对服装表演的积极性 2. 具有协作意识，能与教学团队协同优化授课效果 3. 具备良好的沟通技巧，能够与学生及家长建立顺畅、有效的互动关系

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