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对工作认真负责

月休（两天），身体健康

招聘施工员，要求有责任心，有上进心

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普洱市孟连傣族拉祜族佤族自治县招测量员/测绘员

岗位职责:热爱幼儿教育工作，喜爱孩子，具备良好亲和力，普通话流利，专业技能扎实，注重团队协作。 任职要求: 1:大专及以上学历，持有幼儿教师资格证。 2:富有爱心、耐心与责任感，能够踏实肯干。 3:具备较强的沟通表达及人际互动能力。 4:有幼儿园教学经验者优先考虑。 有意向请电话联系，电话联系，谢谢！

文山砚山招测量员/测绘员/放线，以桥梁施工技术服务为主，监督安全！

1.监督施工进度与质量，协调各工种配合，做资料，确保按图施工 任职要求： 1. 专业不限，具备施工员相关工作经验者优先 2.责任心强，吃苦耐劳，适应工地现场工作环境 薪资可沟通 联系人：应工 联系电话：

文山壮族苗族自治州文山市招测量员/测绘员/放线

大理巍山城边挖机平地，出草有1个多月活有闲着的驾驶员请系

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招聘长期厨师一个，月休息2天，工资6000，两天不休息有全勤奖，工作地点大理挖色 联系电话

外婆味山野小炒，诚聘蒸炖1名，工作简单，月休3天，包吃住，辛苦费3000-3500 联系电话：邱

招聘：幼儿园急需幼儿教师，保育员 招聘主副班教师，保育老师 岗位：主副班老师，保育老师 时间：周一至周五 ，双休，法定节假日休； 薪资：待遇从优，欢迎来电约时间面谈。

幼儿园主班老师招聘 岗位职责 1. 全面负责班级日常管理，统筹幼儿一日生活、教学及安全工作，制定班级教学计划。 2. 开展幼儿五大领域教学、主题游戏活动，做好幼儿成长观察与记录，培养幼儿良好行为习惯。 3. 负责班级环境创设，配合保育员、配班老师完成班级各项工作。 4. 做好家园沟通，定期反馈幼儿在园情况，组织参与家园共育活动。 5. 参与幼儿园教研、培训及各类园所活动，遵守园所各项规章制度。 6. 呵护幼儿身心健康，落实班级安全防护，保障幼儿在园安全。 任职要求 1. 学前教育相关专业，大专及以上学历，持有幼儿园教师资格证、健康证。 2. 有幼儿园主班工作经验，熟悉班级管理与幼儿教学工作。 3. 热爱幼教事业，有爱心、耐心、责任心，善于沟通，具备良好的团队协作能力。 4. 恪守师德，关爱幼儿，具备扎实的幼教专业知识与教学实践能力。

岗位职责：负责幼儿日常教学、生活照料与活动组织 任职要求：热爱幼教行业，有相关资质证书，有经验者优先 性格开朗有爱心，善于与幼儿及家长沟通 薪资待遇优厚，工作环境温馨，团队氛围融洽 愿你以爱为底色，做孩子成长路上的引路人

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、教学、生活指导等活动 2.观察记录幼儿发展情况，制定个性化成长支持方案 3.与家长保持良好沟通，定期反馈幼儿在园表现及成长进展 4.参与班级环境创设、教具制作及园所教研活动 5. 严格执行卫生消毒、安全防护等各项保育规范，保障幼儿健康安全 任职要求： 1. 热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心 2.具备学前教育相关专业知识，熟悉幼儿身心发展规律 3.普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 4.持有幼儿园教师资格证，有幼教工作经验者优先 5.身体健康，无传染性疾病，符合行业从业健康要求

招聘：高铁新区幼儿园诚聘实习教师（生活补助，包吃包住）、保育员 薪资：面议 实习教师： 任职要求 1.大专及以上学前教育专业，有一定的教学经验。 2.具备良好的语言表达能力，有爱心，耐心，责任心。 发放实习生活补助，包吃包住。 保育员 岗位要求 1.身体健康，遵纪守法，无违法犯罪记录。2.有爱心、耐心，责任心强，有较强的服务意识和卫生安全意识。3.有幼儿园工作经历者优先录用。 薪资待遇 1.享受双休及法定节假日。 2.工资面议。 联系电话:王副园长 131****4931刘主任 187****7109 园所地址:龙南市高铁新区学校内

1、熟悉电力设备、线路敷设、施工规范等专业知识； 2、熟悉输变电工程施工、输电线路的专业技术，有电力工程施工经验，10kV线路登杆架设经验；

校外托管服务，能辅导小学初中高中等的相关内容，开展授课

大理白族自治州鹤庆县招测量员/测绘员/放线

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实习员

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岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，帮助学生养成良好的学习习惯 2.关注学生身心健康与安全，及时沟通反馈学生表现，与家长保持良好互动 3.组织安排学生进行有益的课外活动，营造积极、有序的托管环境 4.协助处理日常事务，维护教室整洁与教学秩序，确保托管工作顺利开展 5.配合机构完成教学记录、考勤管理及其他相关工作 任职要求： 1.大专及以上学历，教育类或相关专业优先，有教师资格证者优先 2.热爱教育事业，具备耐心、责任心和良好的沟通能力 3.有团队合作精神，能适应灵活的工作时间安排 4.有相关托管或教学经验者优先，经验不限应届毕业生亦可申请 5.具备基本的办公软件操作能力，能够完成日常文档记录工作

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