岗位职责: 1.承担美术与书法课程的授课任务 2.依据学生实际情况，设计并优化教学方案 3.协助开展校内艺术类活动及作品展示 任职要求: 1.具备扎实的教学技能和良好的沟通能力 2.能够调动学生对美术与书法的学习热情 3.富有创造力，可运用新颖的教学方式开展课堂

岗位职责: 1. 承担美术与书法课程的授课任务 2. 结合学生特点，设计并优化教学方案 3. 协助开展校内艺术类活动及作品展示 任职要求: 1. 具备扎实的教学功底和良好的沟通能力 2. 能够调动学生对美术与书法的学习热情 3. 富有创造力，可运用新颖的教学方式开展课堂

招兼职老师，固定的周末半天，可接送，包餐，工资可现结，一次200-250，看老师能力

5险，晋升机会多。底薪提成奖金补贴 岗位职责： 1.负责向学生传授美术相关知识与技能，涵盖素描、色彩、构图、绘画等内容。 2.编制教学计划与教学资料，结合学生个体差异和学习需求实施因材施教。 3.辅导学生参与各类美术赛事与展览活动，提升其艺术能力与综合素养。 4.主动参与学校组织的美术教育相关工作，助力美术教学发展。 任职要求： 1.具备扎实的美术理论基础和充足的教学实践经验，能灵活采用多种教学方式。 2.热爱教育行业，富有责任心与耐心，善于构建和谐的师生互动关系。 3.拥有良好的沟通协调能力及团队协作意识，能高效配合校方各项安排。 4.具备创新思维与持续优化教学的能力，不断更新教育理念以提升授课质量。 以上为专业美术教师岗位职责与任职条件，欢迎符合条件者加入。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-18 能主动配合完成学期相关任务独立完成课件整理有学习意愿公司愿意培养发展

展具上绘画木纹

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：13:00-19:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-23 岗位职责: 1.向学生传授美术基础知识与技能，提升其艺术素养与创新思维能力； 2.参与教研交流活动，持续优化授课方式及课程设计； 3.保持与学生及家长的有效互动，及时掌握学习反馈，提供针对性建议； 4.策划并执行各类教学环节，保障课程内容的多样性和实践价值。 任职要求： 1.热爱教育行业，对美术教学工作有高度的责任感和积极性； 2.具备良好的课堂掌控能力，能调动学生参与热情与学习兴趣； 3.拥有协作意识，可与团队成员协同推进教学目标的实现； 4.具备较强的组织协调与表达能力，善于与学生及家长建立顺畅沟通。

形象气质好，能独挡一面，有运营经验优先，能上课

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：14:00-18:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-15 岗位职责: 1.面向不同年龄层学生开展多学科知识授课，增强其学习积极性与理解水平； 2.参与教研交流活动，持续改进教学策略与课程内容； 3.与学生及家长进行定期沟通，把握学习需求，给予专业性建议； 4.策划并执行教学环节，保障课程内容的实用性与多样性。 任职要求： 1.热爱教育行业，具备高度的责任感与职业投入感； 2.能够良好掌控课堂节奏，调动学生参与热情； 3.具备协作意识，能与团队成员协同推进教学工作； 4.拥有出色的表达能力和组织协调能力，善于与学生和家长互动交流。

美术老师，少儿美术启蒙，美术课程设计

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具体内容教小孩子写字，要求有耐心，有责任心，有教培经验，性格开朗大方 岗位职责： 1.教授小孩子写字，确保教学质量和安全； 2.设计适合少儿的书法教学方案，激发学生学习书法的兴趣； 3.对学生进行个性化指导，帮助其提高书法水平； 4.组织和参与书法展示活动，促进学生实践能力的提升。 任职要求： 1.具备耐心和责任心，能够满足学生的学习需求； 2.有良好的沟通能力和团队合作精神，能够与家长和学生建立良好的互动关系； 3.拥有书法相关教培经验，能够设计和实施有趣的教学方法； 4.性格开朗大方，能够激发和维持学生的学习兴趣。 薪资3000到5000（具体是由排课多少决定）

具体内容教小孩子写字，要求有耐心，有责任心，有教培经验，性格开朗大方 岗位职责： 1.指导儿童规范书写，保障教学过程的质量与安全； 2.制定符合少儿特点的书法课程计划，调动学生对书法学习的积极性； 3.根据学生个体差异进行针对性辅导，提升其书写能力； 4.策划并参与书法成果展示活动，增强学生的实际应用能力。 任职要求： 1.具备良好的耐心与责任感，能关注并回应学生的学习情况； 2.拥有较强的表达能力和协作意识，便于与家长及学生保持有效沟通； 3.有书法教学相关培训经历，能开发并运用生动有趣的授课方式； 4.性格积极乐观，善于营造轻松活跃的课堂氛围。 薪资3000到5000（具体是由排课多少决定）

具体内容教小孩子写字，要求有耐心，有责任心，有教培经验，性格开朗大方 岗位职责： 1. 指导儿童规范书写，保障教学过程的质量与安全； 2. 制定符合少儿特点的书法课程计划，提升学生对书法学习的积极性； 3. 根据学生个体差异提供针对性辅导，助力书写能力稳步提升； 4. 策划并参与书法类实践活动，增强学生的实际应用能力。 任职要求： 1. 富有耐心与责任感，能充分关注并回应学生的学习进展； 2. 具备良好表达能力及协作意识，善于与家长和学生进行有效沟通； 3. 有书法教学相关培训经验，能开发并执行生动有趣的授课方式； 4. 性格积极乐观，具备调动课堂氛围和持续吸引学生注意力的能力。 薪资3000到5000（具体是由排课多少决定）

招聘口才老师 岗位职责： 1. 策划并执行口才培训课程，提升学员的语言表达与沟通能力； 2. 编制教学资料，涵盖演讲训练、对话实践及反馈指导等内容； 3. 组织并指导学员开展日常训练，提供针对性辅导； 4. 保障课堂纪律，营造有利于学习的教学氛围； 5. 与学员保持良好互动，掌握其学习需求与目标，给予专业支持； 6. 监测学员成长情况，定期开展测评与意见反馈。 任职要求： 1. 具备出色的口语表达能力，能有效吸引并引导学员注意力； 2. 拥有教学实践经验，可独立完成课程设计与授课任务； 3. 具备团队协作意识，善于与学员及家长进行顺畅交流； 4. 热爱口才教育事业，能够激发学员参与热情与学习积极性； 5. 能根据学员年龄与能力差异灵活调整授课方式； 6. 要求相关专业毕业，并具备相应领域工作经验

招聘口才老师 岗位职责： 1.策划并执行口才培训课程，提升学员的语言表达与沟通能力； 2.编制教学资料，涵盖演讲训练、对话实践及反馈指导等内容； 3.组织并指导学员开展日常练习，提供针对性辅导； 4.保持课堂纪律，营造有利于学习的教学环境； 5.与学员保持良好互动，了解其学习需求与目标，给予专业支持； 6.监测学员成长情况，定期开展测评并提供反馈。 任职要求： 1.具备出色的口语表达能力，能有效吸引并维持学员注意力； 2.拥有教学经验，可独立完成课程设计与授课任务； 3.具备团队协作意识，善于与学员及家长进行沟通交流； 4.热爱口才教育事业，能够激发学员的学习兴趣与积极性； 5.能根据学员年龄与水平差异灵活调整授课方式。 任职要求： 需相关专业毕业，并具备相关领域工作经验

1.美术类相关专业专科及以上学历者优先；具备绘本创作、综合材料艺术等专项技能者优先；擅长活动策划与作品展览组织优先，具备扎实的美术功底与艺术素养，熟练掌握绘画、手工、创意美术等多种艺术表现形式。 2. 热爱少儿教育事业，了解3-12岁儿童心理发展特点，善于用生动、易懂的方式传递美术知识，具备优秀的课堂把控力与互动引导能力。 3. 性格开朗、有耐心、有亲和力，善于倾听孩子想法，尊重儿童个性发展；具备良好的沟通表达能力、团队协作精神与责任心，能快速适应教学节奏。 4. 持有教师资格证、少儿美术教学经验者优先；具备绘本创作、综合材料艺术等专项技能者优先；擅长活动策划与作品展览组织优先

招兼职老师，固定的周日上午，可接送，包餐，工资可现结，一次200-250，看老师能力

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：自由安排 工作时段：周末及节假日为主 结算方式：按月结算 招聘截止时间：2025-10-18 需积极配合完成学期相关任务 独立完成课件整理工作 具备学习意愿和主动性 公司提供培养与发展机会

5险，晋升机会多。底薪提成奖金补贴 岗位职责： 1. 负责向学生传授美术相关知识与技能，涵盖素描、色彩、构图、绘画等内容。 2. 编制教学方案与课程资料，结合学生个体差异和学习需求实施因材施教。 3. 辅导学生参与各类美术竞赛与展览活动，提升艺术表现力与综合素养。 4. 主动参与校内美术教育相关事务，助力学校美育工作的持续发展。 任职要求： 1. 2. 具备系统的美术理论基础与实际教学经验，能熟练运用多样化的教学方式与技巧。 3. 热心教育工作，富有责任感与耐心，善于构建和谐的师生互动关系。 4. 拥有良好的沟通协调能力及团队协作意识，能够高效配合学校各项安排。 5. 具备创新思维与改进能力，持续优化教学理念与实践方法，提升授课效果。 以上是专业美术老师岗位职责和任职要求，希望对您有所帮助。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：13:00-19:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-23 岗位职责: 1.向学生传授美术基础知识与技能，提升其艺术素养与创新思维能力； 2.参与教研交流活动，持续优化授课方式及课程设计； 3.保持与学生及家长的顺畅互动，及时掌握学习情况并给予专业建议； 4.策划并开展教学实践，保障课程内容的多样性与实际应用性。 任职要求： 1.热爱教育行业，对美术教学工作有高度责任感与积极性； 2.具备良好的课堂掌控力，能调动学生参与热情与学习兴趣； 3.拥有协作意识，可与团队成员协同推进教学目标达成； 4.具备出色的组织协调能力与表达能力，善于与学生和家长建立有效沟通。