1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可酌情放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与理解能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达自然准确； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担所授学科的一线授课任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理规划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学实践； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷、师训大纲等材料，并结合校区实际制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学科研提供创新思路与可行方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历的形式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，审核通过者直接进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一组织参与面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内以电话形式告知结果。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后，携带相关证件前往学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内完成报到或相关流程，视为自动放弃聘用资格。

职位：托管班教师 要求：具备耐心与责任感，可独立完成小学一至六年级各学科作业辅导 待遇：2K～3K，工作时间与学校课程安排一致，享有周末及法定节假日休息

独立带班，做好招生工作。反馈信息。

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，并持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传递效果佳； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具备高度的责任意识； 7.表现优异的应届毕业生可酌情放宽录用要求。 工作职责： 1.承担相关学科的一线授课任务； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学实践； 4.落实学校教学检查与评估工作，监督教师对教学大纲及计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并给予专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际制定并优化综合师训体系； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至岗位招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度由人事部门统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参与面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内完成报到或相关流程，则视为自动放弃聘用资格。

长期招聘兼职: 条件:大专或以上学历，有教师资格证优先。 有培训经验者优先。 主要工作内容:周六周日上课。 待遇:150-300元/天 招生奖励另算，详情可或打电话了解。 店名：神墨教育 工作地点:习水 咨询电话：

岗位职责： 1. 负责初中数学、语文、物理学科的教学工作，帮助学生理解并掌握核心知识点。 2. 根据教学目标和学生实际情况，制定并优化课程内容与教学方案。 3. 定期布置、批阅作业，跟踪学生学习情况，及时反馈学习成果。 4. 策划并开展促进学习效果的课堂活动，如数学竞赛、科学实践等互动形式。 5. 保持与学生、家长及教学团队的良好沟通，协同推动学生综合素质提升。 任职要求： 1. 具备教育类相关专业背景，并取得相应学历与学位。 2. 熟悉初中数学、语文、物理知识体系，能灵活运用多种教学策略。 3. 热爱教学工作，具备良好的职业操守与敬业精神。 4. 具备较强的课堂组织与管理能力，善于调动学生学习积极性。 5. 能熟练应用现代教育技术手段，持续提升课堂教学质量。

小学全科是指一位老师可以上一个班级的多门学科，包含语数英科等；中学项目课程是指用项目带动科目学习，知识点含在活动中。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传递效果佳； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具备较强的责任意识； 7.表现优异的应届毕业生可适当放宽录用条件。 工作职责： 1.承担相关学科的一线授课任务； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将以电话形式通知具体时间。 2、初试形式：本次初试通过电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员须在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可适当放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传授能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，责任心强； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适度放宽。 工作职责： 1.承担相关学科一线教学工作； 2.根据学校整体任职要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地组织开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学业务，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，参与教师绩效考核工作； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等流程进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上投递简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度由人事部门统筹安排，初试时间将通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将在两个工作日内以电话形式通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。人事部门将组织所有通过初试的应聘者参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在三个工作日内以电话形式通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定时间携带相关证件到学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内办理入职或聘用事宜，视为自动放弃聘用资格。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：16:00-21:45、16:00-21:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-19 岗位职责： 1. 协助托班日常运作，保障教学秩序与学生安全 2. 辅导学生完成课业任务，并给予学习上的指导支持 3. 制定学生学习计划，及时跟进学习进展并反馈情况 任职要求： 1. 具备爱心与责任感； 2. 能够独立且高效地辅导小学各科作业； 3. 精通数学、英语科目； 4. 持有教师资格证者优先录用。

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任职要求： 1.学历不限，具备良好的文字表达与沟通能力， 2.工作细致耐心，责任心强，具备基本的保密意识和时间管理能力 3.具备基础计算机操作能力，能快速适应企业办公系统及流程 4.有文员、行政助理等相关实习或工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.性格亲和，具备服务意识与团队协作精神，能积极配合各部门工作 6.工作时间，每天早上7点半到中午1点

成都市康辰花园特殊人群托养中心-特教老师 一、岗位能力 1、爱岗敬业，善于与学员沟通、勤勉尽责、具备高度的责任心，具备良好职业道德，具备团队协作意识； 2、具有自我管理能力、学员管理能力、培训现场管理能力、家长沟通管理能力； 3、沟通协调能力强，亲和力较强；能够及时发现、分析、解决各类教学生活问题； 4、具备学员培训、教学能力以及风险控制意识，能有效处理教学、生活风险。 二、岗位职责 1、热爱本职工作，有爱心、有耐心、有责任心；关爱学员、理解学员、包容学员、接纳学员、尊重学员； 2、根据机构整体服务理念、服务体系指导，制定训练计划、编写教案、充分备课、积极创新，为学员提供最适合的引导和训练； 3、充分的了解学员的基本情况、关注禁忌和特殊情况，建立学生档案，跟进学员在机构生活、学习的状态和变化，制定有效的训练计划；做好学员训练情况记录，包括不限于文字、图片、视频，及时归档； 4、参与、组织教学教研活动，主动做课程创新，丰富教学、训练形式，搭建服务、训练的目标； 5、定时和学员家属沟通，反馈学员在机构的情况，做好记录，如有特殊情况需要及时和家属沟通； 6、完成领导下达的其他任务。

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需要有相关实操经验或者成体系的教育理念。

岗位职责： 1、根据学生的学习情况以及特点，协助部门主管制定学生个性化学习方案； 2、负责素质类或应试类课程授课； 3、按学校课程设置及大纲要求保质保量完成每次授课，并做好课程记录； 4、观察教学进度，对教学情况进行追踪及了解，针对学生问题制定改进方案； 5、根据学生的学习进度及内容，阶段性进行知识检测，及时掌握学生学习情况； 6、认真参加学校组织的教研，不断提升专业水平和授课技巧； 7、积极参与公司内部发展的其他事务性工作，完成教学部门主管安排的其他任务； 任职要求： 1、专业对口（数理化学科不限专业），本科及以上学历； 2、经验不限，具备扎实的学科功底，优秀的表达能力和的语言运用能力； 3、具备教师资格证优先，无教资可在入职后1年内考取即可； 4、热爱教育培训事业，工作积极主动、责任心强、擅于学习、乐于分享； 5、熟练运用办公软件。

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【企业名称】南街四海精品店<br/>【招聘岗位】招寒假工数名<br/>【招聘要求】手脚麻利，能吃苦耐劳<br/>【薪资待遇】面议<br/>【工作地址】南街四海精品店<br/>【联系方式】

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教学小学语文，数学，英语

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