岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，组织符合年龄特点的游戏、教学及生活活动 2.观察记录幼儿发展情况，及时与家长沟通成长反馈 3.参与班级环境创设与教具准备，营造安全、温馨、富有启发性的学习氛围 4.配合园所开展教研活动、家园共育及各类主题活动 5.严格执行卫生消毒、安全防护等各项保健制度，保障幼儿身心健康 任职要求： 1.热爱幼教事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备学前教育相关专业背景或教师资格证 3.了解幼儿身心发展规律，掌握基本教育方法与观察评估技能 4.具备良好的沟通能力与团队协作意识 5.身体健康，无传染性疾病，符合幼儿园从业健康要求

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岗位内容： 1. 执行学前教育方案并跟踪学生学习发展情况； 2. 组织课堂秩序与学生管理，营造安全、积极的学习氛围； 3. 与家长保持有效沟通，建立良好的师生互动关系。 任职要求： 1. 具备两年以上学前教育领域工作经历； 2. 拥有学前教育或相关专业本科及以上学位； 3. 热心从事幼儿教育工作，具备耐心与细致的品质； 4. 具备主动应对问题的能力，沟通表达顺畅。

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生活照料与关怀： 负责孩子的日常事务，如按时进餐，休息，穿衣洗漱等，为孩子提供生活上的帮助与照料，保障孩子日常生活的顺利运转。 成长知识与引导： 根据孩子子的年龄，发展水平和兴趣设计并实施个性化的成长陪伴活动，还盖阅读，绘画，手工，英语，游戏等，促进孩子在知识，技能和思维等多方面的成长。同时，也会协助完成学术培养良好的成长习惯。 情绪陪伴与心理疏导： 关注孩子的情绪变化，及时给予情感支持和安慰，通过与孩子聊天，玩耍等方式，引导他们正确表达和管理情绪，增强心理韧性？ 兴趣爱好培养： 若孩子有音乐，体育等特长和兴趣爱好，陪伴师会协助培养相关天赋。如唯有音乐天赋的孩子筛选，比赛等。 江庭沟通与协作： 与家庭保持密切的沟通，了解家庭的育儿理念和期望，定期反馈孩子的生活，成长和情绪等情况，共同商讨成长方案。 记录与评估： 观察并记录孩子的成长和发展情况，对成长活动的效果进行评估，以此为套依据调整后续的成长计划，以更好地满足孩子的需求。 要求：年龄25—45，会开车，英语三级以上 优秀者薪资加码

本岗位主要负责幼儿园班级教育教学、幼儿日常保育管理、幼儿行为习惯培养、家园沟通及园内各类活动组织实施。遵循幼儿身心发展规律，以爱心、耐心、责任心开展保教工作，营造温馨、安全、优质的班级教育氛围，助力幼儿全面、健康、快乐成长。

岗位职责： 1.负责幼儿日常教学活动的设计与实施，涵盖语言、艺术、科学、健康、社会等领域 2. 关注幼儿身心发展特点，开展个性化保育与教育，促进其全面成长 3.与家长保持良好沟通，定期反馈幼儿在园表现，协同做好家园共育 4.参与班级环境创设、教具制作及园所各类活动组织与执行 5.遵守幼儿园各项规章制度及安全卫生要求，保障幼儿在园安全与健康 任职要求： 1.热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心 2. 具备学前教育相关专业知识，有幼教实践经验者优先 3. 持有幼儿园教师资格证，普通话二级乙等及以上 4. 具备良好的沟通能力、团队协作意识及基本艺术素养（弹唱跳画） 5. 身心健康，无传染性疾病及不良行为记录

薪资：3000–5000元/月 工作地点：黔东南州岑巩县 工作性质：全职、长期稳定 上班时间 上午08:00–17:30 不熬夜、不加班、不晚托 午休正常休息，时间轻松规律 福利待遇 每月缴纳社保（五险） 周末双休、法定节假日正常放假 带薪寒暑假、带薪节假日 园内包工作餐 节日福利、团建活动、年终福利 新人岗前培训、老教师带教 园内氛围和谐、工作压力小、适合长期稳定 岗位职责 1、负责幼儿园小、中、大班日常教学，开展绘本、游戏、音乐、美术、手工等幼儿教学活动。 2、负责幼儿一日生活照料、行为习惯培养、日常安全管理。 3、做好家园共育，及时和家长沟通孩子学习、生活情况。 4、负责班级环境创设、活动布置、园内节日活动组织。 5、按时备课、写教学计划、参与园内教研培训，服从园所管理安排。 任职要求 1、年龄18–35周岁，身体健康、形象端正。 2、学前教育、幼儿教育相关专业优先，学历大专及以上。 3、持有幼儿园教师资格证、普通话二甲证书优先。 4、有幼儿园带班经验优先，应届生、新手均可培养。 5、热爱幼教行业，有爱心、耐心、责任心，性格开朗。 6、品行端正，无不良记录，不体罚幼儿，服从园内工作安排。 岗位优势 本地稳定岗位、不用外出、作息规律、假期多、福利齐全，适合想在岑巩长期稳定发展的小姐姐。 应聘方式 岗位真实有效，随时可面试！ 直接投递简历，备注：幼师应聘+姓名，合适立即联系安排面试！

岗位职责： 1、关注并深入了解幼儿发展特点，根据国家颁布的幼儿园课程标准，结合班级实际情况，制定并实施教育教学计划，确保教育目标的达成。 2、落实幼儿园各项安全与卫生保健规定，指导并协助保育员做好幼儿日常生活管理及健康护理工作。 3、持续与家长沟通交流，掌握幼儿家庭教养背景，共同探讨适宜的教育方法，协同促进幼儿全面发展。 4、积极参与专业培训及学前教育相关教研活动，提升教学实践能力。 5、定期向园长汇报工作进展，主动接受检查与指导。 任职要求： 1、学前教育或相关专业毕业，持有幼儿园教师资格证书； 2、具备3年以上工作经验，对幼儿教育工作充满热情； 3、仪态端庄，亲和力强，具备良好的沟通技巧； 4、语言表达清晰流畅，思维条理分明，具有进取精神； 5、抗压能力强，工作踏实坚韧，能适应较高强度的工作节奏。

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