辅助主讲老师准备材料，课前课后的整洁，需要的时候单独给小朋友们做局部简单的示范，不需要备课和课后点评，要求有亲和力，不迟到，不旷工，一周来3次周五晚上，周六下午，周天上午来。每月固定10号发工资

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岗位职责: 1.负责美术课程的授课及创作方向指导 2.参与美术项目的策划与展览组织工作 3.能够通过绘画进行有效的艺术表达 任职要求： 1.具备良好的美术基础与创意思维能力 2.对绘画艺术有浓厚兴趣和热情 3.福利待遇：6k~1万

岗位职责: 1.策划并开展面向4-12岁儿童的美术教学课程，充分激发孩子的艺术潜能与创新思维； 2.带领并辅导学生参与各类美术实践活动，如绘画、手工、雕塑等，提升动手与创作能力； 3.定期评价学生作品及学习进展，给予具体且积极的反馈，助力艺术素养持续提升； 4.保障课堂教学有序进行，营造轻松、鼓励、富有参与感的学习氛围。 任职要求： 1.具备扎实的美术专业基础，热爱少儿艺术教育事业； 2.能够开发具有创意性和引导性的教学内容，满足不同年龄段及能力层次儿童的需求； 3.拥有较强的课堂组织与管理能力，善于协调学生行为与家长沟通预期； 4.具备良好的语言表达能力和协作意识，能与学生、家长及团队成员保持顺畅互动。

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享受三包政策: 一包:保证真实工价320一天，每月工资最高可达8736元！ 二包:保证企业自招！可来厂区验真！ 三包:保证工资待遇明明白白的签在合同上！签字画押按手印盖章！ 来了发现上述如有一丝不真实，直接赔付你200元！ 入职被褥四件套！ 【工资待遇】： 320元一天，月薪可达8736元，满月一次性奖金3000！ 320元一天，月薪可达8736元，满月一次性奖金3000！ 长短期均可，。 【工作时间】：每天工作10小时，吃饭2小时，计薪时间12工时，上六休一，月休四天。早上八点上班，上午10点钟带薪休息15分钟，中午12点吃饭时间一个小时。 下午一点上班，下午三点带薪休息15分钟，下午五点吃饭一个小时（如果不加班可以选择下午五点下班，下班后想吃饭可以在食堂吃饭。）下午六点加班到八点。 【吃饭住宿】：吃饭免费刷厂牌，吃饭全免费，南北风味均有，几十种饭菜任你挑选。 住宿免费，宿舍有空调独立卫生间热水器。 【请假休假】：员工享受法定节假日，如婚假、丧假、产假、均属于带薪休假； (请病假未上班当天享有百分之八十工资。) 【五险一金】:享有五险一金。 【计薪时间】：本公司目前订单较多，每天均有加班，但是本企业不强制员工加班，，加班每天共计工作10个小时，不加班每天工作共计工作8个小时。上六休一，一个月正常工作26天。 全部都是坐班，不穿无尘衣，不看显微镜，不做流水线 【发薪日】：每月10号发放上月工资。发放到员工工资卡； 入职即签订劳动合同。离职需提前三天告知人资部，，核对当月工资，办理退宿手续， 工作地点在苏州！！！

厂区直招月保底8600 工作地址在江苏-无锡 岗位：操作工丶组装丶检测。（没做过的不用担心，老员工手把手教一下就会了，工作轻松简单，主要做手机电脑零配件和太阳能板的）公司总部在江苏省无锡市新吴区，全国有14家分厂 - （准时发放薪资，不拖欠，0费用入职，坐班，不穿无尘服） 二、 1、每天按照11个小时计算工时（月综合工资9500左右） 2、工资以打卡方式每月15号准时发放，打入工资卡。节假日或则周末提前发放。 上六休一，每天八小时，加班两小时，法定节假日放假。 三、 住宿：公司提供免费住宿，男女宿舍都有，标准4-6人套间（独立卫生间）；配备空调、洗衣机、Wif、24小时热水供应； 吃饭：入职当天厂区提供饭卡，不用自己充钱吃饭，提供一日两餐，米饭套餐、面条、水饺、馒头、面包牛奶等，供员工自助选择； 保险：公司缴纳五险一金；社保 休假：员工享受法定节假日；婚假、丧假、产假、带薪年假15天；

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杭州市临平区招收墙绘学员。200平方的大教室提供技术交流学习，有想从事墙绘行业的朋友从接到到施工在这里都可以交流学习。可以跟我们一起画，也鼓励自己接单单干

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泥板画老师 需有经验 薪资福利:4000 - 6000+提成 招工人数:1名

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岗位亮点 - 每周固定单休 - 薪资面议但诚意满满，能力决定上限 任职要求 ️ - 美术相关专业毕业，基本功扎实 - 喜欢小朋友，有耐心有爱心 - 表达能力强，能带动课堂氛围️ 工作地点 重庆南岸区弹子石-涂山站 报名方式 ️ 1.可加微信 2. 发送作品集+自我介绍

重庆市渝中区招贴壁纸贴墙布师傅，要拖地两个房间二十几米

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及基础因材施教，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及展览策划 4.定期与家长沟通学习进展，提供个性化成长反馈 5.参与教研活动，持续优化教学内容与方法 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景优先 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备扎实的美术功底和审美素养 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

美术老师、助教老师

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岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及基础因材施教，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及展览策划 4.定期与家长沟通学习进展，提供个性化成长反馈 5.参与教研活动，持续优化教学内容与方法 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景优先 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备扎实的美术功底和审美素养 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

陶艺老师招聘 授课频率：每周 1 次课 课时费：120–150 元 / 课次 工作内容：负责陶艺教学、课程梳理、指导学生制作、维护课堂秩序与工具整理、课堂照片拍摄。 任职要求：热爱陶艺，有基础制作或教学经验，耐心负责，时间稳定，会使用电窑（一旦确定非特殊情况不得请假） 有意者欢迎私信联系～

岗位职责： 1.负责儿童创意美术、素描、水彩、国画等课程的教学实施，因材施教，制定个性化教学方案 2. 结合儿童思维发展特点，设计趣味性与专业性兼具的课堂活动，激发学员艺术兴趣与创造力 3. 定期组织学员作品展示、考级辅导及赛事指导，助力学员在美术书法类比赛中获奖或通过等级考试 4.参与课程研发与教学优化，融入前沿艺术理念与技法，提升课程质量与教学成效 5. 与家长保持良好沟通，定期反馈学员学习进展，践行“用父亲的心做教育”的品牌理念 任职要求： 1.美术、设计、教育等相关专业背景，学历不限，热爱儿童美育事业 2.具备美术教学经验者优先，有儿童美术、书法教学经验更佳 3.熟悉少儿心理发展规律，富有耐心、亲和力与课堂感染力 4. 具备扎实的美术功底与示范能力，能胜任多种绘画及书法形式教学 5.认同公司教育理念，责任心强，具备团队协作精神

核心工作内容 1. 内容创作与平台运营 聚焦绘画专长（如插画、板绘、水彩、动漫等），策划并制作短视频、直播及图文内容，呈现创作流程、技法演示或创意主题（如热点联动、IP合作、教学类内容）。 在抖音、小红书等平台持续发布作品，优化内容形态（如速涂展示、延时拍摄、互动挑战）以提升播放表现与用户互动。 参与直播环节，现场演示绘画过程，实时回应观众提问，促进关注增长、粉丝积累与转化引导。 2. 个人IP打造与人设管理 - 塑造清晰艺术形象（如“国风画手”“温暖系插画师”“素人成长型创作者”），保持视觉风格与内容气质统一。 - 结合粉丝数据与行为分析（如兴趣偏好、流量规律），优化内容策略，提升用户留存与粘性。 - 策划社群活动（如主题约稿、作品抽奖、线下见面会），增强粉丝参与感与品牌传播力。 3. 商业合作与变现探索 对接品牌定制项目（如商品插图、联名海报、企业IP美术设计），协同完成商业创作任务。 开发绘画衍生品（如数字藏品、教学课程、实体画册）或参与带货推广（如画具测评、工具拼团），拓宽收入路径。 4. 技术支持与跨部门协作 为公司其他业务提供美术协助（如视频特效设计、活动装置艺术、宣传物料绘制）。 联动运营与策划团队，依据市场反馈共创优质视觉内容，助力流量获取与业务目标达成。 任职要求 1. 专业能力 具备扎实绘画基础，精通至少一种绘画形式或媒介（如数字绘画、手绘、电子艺术），拥有原创产出或完整作品集者优先。 2. 内容与IP运营能力 - 熟悉网络传播逻辑，具备热点洞察力，能融合绘画技能输出高传播性内容。 - 拥有镜头前表现能力与沟通技巧，可胜任出镜直播或公开展示，擅长维系粉丝关系。 3. 职业素养 - 热衷艺术表达与内容创作，抗压性强，能配合弹性工作安排（如晚间、节假日直播）。 - 执行高效，具备协作精神，可根据公司发展方向调整创作规划。 岗位价值 - 对公司：通过垂直美术内容吸引精准受众，强化品牌在创意领域的影响力，推动流量积累与商业合作拓展。 - 对个人：沉淀作品成果与粉丝资源，构建个人艺术标识，开拓职业发展空间（如签约艺术家、独立创作者、课程主讲人），实现创作价值与商业回报的双重提升。 如需匹配特定业务方向（如教育、电商或影视美术），可进一步聚焦内容重心。

岗位职责: 1. 策划并执行面向4-12岁儿童的美术教学方案，激发孩子的艺术潜能与创意思维； 2. 带领学生开展绘画、雕塑等多元艺术实践活动，提升动手能力与艺术表现力； 3. 定期评估学生作品及学习进展，给予具体、积极的指导建议，促进艺术能力持续提升； 4. 维护良好的课堂纪律，营造开放、鼓励、富有参与感的教学氛围。 任职要求： 1. 具备扎实的美术专业背景，热爱少儿艺术教育事业； 2. 能够开发具有创新性和引导性的课程内容，满足不同年龄段及水平儿童的学习需求； 3. 拥有较强的课堂组织与管理能力，能合理引导学生行为并协调家长沟通期望； 4. 具备出色的表达能力和协作意识，善于与学生、家长及团队成员进行有效互动。