编排训练打比赛，责任心，有带队成绩优先

岗位职责： 1.负责施工现场的辅助性工作，包括材料搬运、场地清理、工具整理等基础劳务作业 2.配合技术工人完成钢筋绑扎、混凝土浇筑、模板支设等工序的准备工作 3.协助做好施工安全防护、标识标牌维护及现场文明施工管理 4.按要求完成工长或班组长交办的临时性、应急性工作任务 任职要求： 1. 年龄18-55周岁，身体健康，能适应工地现场作业环境 2.吃苦耐劳，责任心强，具备基本的安全意识和团队协作精神 3.无犯罪记录，服从管理，遵守施工现场各项规章制度 4. 有建筑工地从业经验者优先，无经验者可提供岗前带教

沈家湾客运码头PE钢丝骨架管焊接师傅1人，小工1人，De110管100米，De75管110米

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一、具备大专及以上学历，热爱教育事业，有两年以上舞蹈教学经历（民族舞或交谊舞） 二、性格亲切，富有耐心、爱心与责任感 三、普通话流利，工作积极主动

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高提成高收入！！！线上投票专员（无责保底3300，提成最高20%）薪资方案（透明无套路）• 固定保障：底薪2800元 + 全勤500元 = 3300元（无责保底，稳稳到手）月入过万很简单。• 提成激励：阶梯式提成，最高可达 20%，业绩越高提成越丰厚• 额外奖励：业绩达标即享阶梯奖励，收入上不封顶，月薪轻松过万• 长期福利：日常奖金、奖励不断、轻松完成业绩下17:00以及双休工作时间（轻松不卷）• 早9:00-12:00，午13:30-18:00• 上六休一，法定节假日正常放假• 全程线上办公，不用跑外勤工作内容（简单易上手）• 通过社交软件寻找客源• 在发起投票活动，赚取提成• 全程打字沟通，无需电话，组长一对一带教• 含轻微销售性质，上手快，出单周期短职位要求（不限经验，只要你想赚）1. 17-50岁，接受应届生，专业不限2. 有无经验均可，公司免费培养，快速上手3. 心态积极，有赚钱欲望，能快速融入团队4. 真诚肯干，对线上工作有热情为什么选我们？• 创业公司氛围轻松，无复杂职场约束• 无责保底+高提成，收入有保障，成长有空间• 全程线上操作，办公自由，赚钱和经验双丰收• 公司新开业，入职享“开国元老”待遇，晋升优先 联系方式： 工作地点： 温州大厦

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工作内容： 负责协助舞蹈老师进行舞蹈教学，包括课前准备，课程授课，以及课后的整理和汇报。 主要职责： -协助舞蹈老师进行课前准备，包括布置教室、准备器材、以及检查学生情况。 -跟随舞蹈老师在课堂上进行舞蹈教学，确保学生能够按照老师的指导进行练习，并在课程中记录学生的表现。 -在课程结束后，整理教室，收集学生回家，并向舞蹈老师汇报学生的情况。 -协助舞蹈老师进行课程的评估和反馈，提供学生的问题和需求给舞蹈老师，以便他们做出相应的调整和改进。 -参与舞蹈老师的演出和比赛，为演出和比赛提供支持，协助舞蹈老师提高表现水平。 职位要求： -热爱舞蹈，具有良好的舞蹈技巧和表现力，能够启发和激发学生的舞蹈潜力。 -有良好的沟通能力，能够与学生和舞蹈老师建立良好的关系，协调好教学中的有关事项。 -具有团队合作精神，能够与同事和领导建立良好的关系，共同协作，提高工作效率。

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本岗位为天立教育集团旗下天骄素养公司立然创艺文化传播有限公司招聘，服务于本市天立国际学校高中学生，线下教学，兼职。 岗位职责： 为满足小学社团芭蕾舞教学需求，我围绕“适配小学生认知特点、兼顾专业性与趣味性”核心，撰写了岗位职责（聚焦教学实施、安全保障、社团建设）和任职要求（突出资质、经验、沟通能力），确保内容全面且贴合校园场景。 小学社团芭蕾舞老师招聘启事 一、岗位职责 1. 芭蕾舞基础训练，制定科学系统的社团教学计划，设计趣味化、阶梯式教学内容，涵盖芭蕾舞基础动作、形体训练、简单舞蹈编排等，确保教学内容符合不同年级学生接受度，激发学生对芭蕾舞艺术的兴趣。 2.负责社团日常训练、成果展示等活动策划与执行，如校园文化节舞蹈表演、社团内部汇报演出等，编排适合小学生的芭蕾舞剧目，提升学生舞台表现力与团队协作能力。 3.定期与学生家长沟通学习进度、课堂表现及成长亮点，解答家长关于芭蕾舞学习的疑问，收集家长反馈并优化教学方法，构建良性家校合作关系。 二、任职要求 1. 舞蹈相关专业本科以上学历，持有芭蕾舞等级考试证书（如北京舞蹈学院、中国舞蹈家协会等权威机构认证），具备扎实的芭蕾舞专业功底，熟悉芭蕾舞基础理论、教学体系与训练方法。 2. 具备2年及以上小学生芭蕾舞教学或少儿艺术培训经验，了解小学生认知规律与兴趣特点，能灵活运用游戏化、情境化教学方法，让学生在轻松氛围中掌握芭蕾舞技能。 3. 具备良好的课堂掌控能力与沟通表达能力，善于引导学生、激发学习兴趣，有耐心、责任心，热爱少儿艺术教育事业，对学生充满爱心；具备一定的舞蹈编排与创新能力，能根据学生水平创编合适的舞蹈作品。 4.拥有艺术院校芭蕾舞专业背景、少儿舞蹈教师资格证、丰富校园社团教学经验者优先；具备良好的团队协作精神，愿意积极参与学校各类艺术活动策划与执行。

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