
专升本管理学讲师
3000-6000元/月
教师1-3年本科及以上大学/大专生学科应试类大型教育机构经验坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育一对一教学普通话发音标准
1.负责讲授河南专升本管理学课程,授课形式为线下班课
2.具体细节可进一步沟通
3.现阶段急需管理学专业授课教师
教育工作者本科及以上
招聘河南省从业人员,本科学历接待老师,陪伴老师,督学老师,有从业经验者优先上岗有家庭教育指导师证,心理咨询师证者优先录取,联系人:马女士电话
齐礼优家家庭教育体验中心招聘员工:我们专注于家庭教育服务与Ai自习室运营管理,致力于解决孩
1000-6000元/月
教师本科及以上培训机构
齐礼优家家庭教育体验中心招聘员工:我们专注于家庭教育服务与Ai自习室运营管理,致力于解决孩子健康成长问题、打造优质自习环境和人工智能学习系统,让不爱学的孩子爱学,让不会学的孩子学会。现因业务发展需要,诚聘员工。要求年龄在22--50周岁, 大学本科及以上学历,爱党爱国,无违法犯罪经历。教育学、心理学专业和持有家庭教育高级指导师证、教师资格证、拥有三年以上教育相关工作经历者优先。底薪+奖金+提成+补贴3000元以上,业绩突出可获超高报酬。享有带薪培训、节日福利、团建活动等福利,公司提供清晰的职业发展路径与晋升空间。有意者请将个人简历发送至邮箱:@qq.com,也可持相关证件和简历到直接到店报名。联系人:马老师电话:。公司地址:向阳东路外国语学校对面和顺府小区5号楼1单元6楼中研幸福家庭教育体验中心汝州旗舰店。
幼儿园配班班主任
3000-6000元/月
幼教1-3年大专及以上私立学校保育员资格证育婴师资格证幼师资格证幼儿教育工作经验线下教育教学管理教学教研班主任不坐班坐班大班教学(25人以上)小班教学(3~25人)视频拍摄与录制一级甲等二级甲等一级乙等
双休带薪寒暑假,缴纳社保,节日现金福利,年终奖,享有孩子入学福利。管食宿,周末双休
有意向可直接电话联系呦
地址:郑州高新区石楠路梧桐街
【全职】艺考播音主持教师
1-1.1万元/月
教师1-3年本科及以上教务行政集体授课艺术艺考培训线下授课全职培训师
薪酬福利:
1.转正后年薪12W以上
2.健全的晋升体系,薪资随工作年限及岗位等级逐年增长
3.单休(周一休息)+每月2天灵活调休,工作时间早9:30至晚6:30,中午12:00-14:00午休,每日实际工作7小时
4.社保、季度奖金、定期团队建设、海外旅游、生日关怀、寒暑假及其他节日福利一应俱全
岗位职责:
1.承担播音主持专业语音基础课程的教学任务,完成既定教学目标
2.负责学生的日常管理,积极与家长保持沟通,及时收集教学反馈,保障教学质量
3.协助学校招生相关事务,参与专业能力评估、带考服务及校考视频录制等工作
4.独立完成课程教案撰写与教学规划,积极参与教研与学术研究,持续优化教学方法与课程体系
5.善于识别并归纳教学过程中存在的问题,不断提升教学能力与综合素养
岗位要求:
1.传媒或艺术类院校毕业,仅限播音主持专业本科及以上学历
2.毕业于中传、中戏、上戏、南艺、浙传等院校;或985、211、双一流高校者优先录用
3.精通播音主持语音基础教学,具备因材施教的能力
4.在播音主持艺考培训领域具有丰富教学经验
5.形象良好、表达清晰、综合素质高;具备一定管理能力者优先,能胜任班主任及日常教学管理工作
6.拥有艺考指导经验,熟悉河南省艺术类考试政策及全国独立设置艺术院校校考要求
7.普通话水平达一级乙等(需持证),熟练使用办公软件
8.热爱教育行业,具备强烈的责任心和耐心
9.能够接受周末及节假日期间正常出勤
单招面试辅导教师
30-35元/时
教师1-3年本科及以上心理学专业背景学科应试类教育学专业背景大型教育机构经验坐班中学生小班教学(3-25人)培训机构线下教育普通话发音标准
工作周期:长期兼职
每周工期:5天及以上
工作时间:不限
工作时段:工作日
结算方式:月结
招聘截止时间:2025-04-11
岗位职责:
1.承担商丘中鼎教育信息咨询单招面试课程的授课任务
2.结合学生实际情况,提供针对性的面试辅导与专业建议
3.参与课程内容设计及教学优化,保障教学品质持续提升
任职要求:
1.具备较强的表达能力与授课能力,能有效调动学生积极性
2.熟悉单招面试环节,可系统性指导学生完成面试备考
3.拥有协作意识,能与团队成员协同推进教学质量改进
英语教师
5000-8000元/月
教师3-5年本科及以上教育学专业背景小班教学(3-25人)小学中学线下教育一对一教学
工作内容
1、承担英语课程的教学任务,保障授课质量及学员学习体验
2、参与教学计划的设计与执行,持续改进教学策略与方式
3、定期与学生及家长交流,跟踪学习进度并关注成长动态
任职要求:
1、具备扎实的英语教学技能,善于调动学生积极性
2、富有耐心与责任感,能灵活应对不同学员的学习特点
3、具备团队协作意识,积极参与教学优化与共同进步
全职幼小衔接兼托管老师
4000-6000元/月
幼教1-3年大专及以上培训机构幼师资格证教育学专业背景幼儿教育工作经验线下教育教学班主任小班教学(3~25人)视频、音频课程的剪辑制作视频拍摄与录制学科教育类
【岗位描述】
全职幼小衔接主班老师兼托管老师
【岗位职责】
幼小:
1、负责幼小衔接阶段的教学工作
2、执行课程安排,关注学生学习和成长
3、与家长保持良好沟通,反馈学生情况
托管:
负责检查+布置小学生作业,管课堂纪律
开学后上班时间:周一到周五16:00-20:00
寒暑假上班时间:周一到周五8:30-17:30
【职位要求】
1、大专及以上学历,幼师或师范专业优先
2、1-2年幼小教学和托管经验,有教师资格证优先录取
3、热爱教育行业,喜欢儿童
4、性格外向活泼,有亲和力和耐心
5、执行力强,责任心重,积极进取
【薪资福利】
1、月薪4000-6000元
2、包吃、包住、周末双休
儿童成长陪伴师8000+
7000-12000元/月
幼教经验不限学历不限线下教育
喜欢孩子,有责任心,无经验要求,接受新手,感兴趣可私聊留下联系方式,我这边联系你
影子老师
4000-8000元/月
幼教学历不限幼儿教育工作经验一对一教学
职位介绍
儿童陪伴,幼教
1、新转学儿童,负责陪伴孩子顺利适应幼儿园生活。已有经验丰富的督导全程指导,您只需按照指引配合执行。
2、我们期待您年轻有活力,善于沟通,性格开朗,喜欢和孩子相处,具备爱心与耐心。擅长和孩子玩。幼教专业背景为佳,若非本专业但符合上述条件,也欢迎您的加入。
3、本岗位配有专业督导指导,对于热爱儿童教育或希望在此领域发展的您来说,将是一次宝贵的学习与成长机会。
英语教师
5000-8000元/月
教师3-5年本科及以上教育学专业背景大型教育机构经验小班教学(3-25人)线
工作内容
1、承担英语课程的教学任务,保障授课质量及学员学习体验
2、参与教学计划的设计与执行,持续改进教学策略与方式
3、保持与学员及其家长的有效沟通,跟踪学习进度并关注成长情况
任职要求:
1、具备扎实的英语教学技能,善于调动学生的学习积极性
2、富有耐心与责任感,能灵活应对不同学员的学习特点
3、具备团队协作意识,积极参与教研活动,助力教学水平提升
临时工11-20人
明天市区需要20人
帮买手机/电脑
工资60-80/台!我出钱,帮我买就行,到货结算!
地址:大中海,半小时完事!私信我
备注:今年没有买过电脑的来,买过的不行了!
临时工20人以上完工结算
明天市区需要30人
帮买手机/电脑
工资50-100/台!我出钱,帮我买就行,到货结算!
地址大中海5号楼,半小时完事!私信我
备注:近期没有买过电脑的来,买过的不行了!
课后辅导教师
3000-4000元/月
托管老师1-3年本科及以上线下授课小学教育全职兼职均可
配合领导工作安排责任心强快速和学生建立友好关系有作业辅导能力
临时工11-20人完工结算
明天市区需要20人
帮买手机/电脑
工资60-80/台!我出钱,帮我买就行,到货结算!
地址:大中海,半小时完事!私信我
备注:今年没有买过电脑的来,买过的不行了!
辅导教师
2000-5000元/月
助教经验不限大专及以上助教老师 数学老师 英语老师 小学 初中小班教学(3-25人)线下教育
岗位职责:
1.协助主讲老师整理教学资料与课程安排;
2.在授课过程中配合开展教学,维护课堂秩序,营造积极的学习氛围;
3.课后跟踪学生学习情况,及时解答问题并给予学习建议;
4.参与教学效果评估,汇总学生意见,助力教学优化。
任职要求:
1.具备较强的沟通能力及协作意识;
2.热爱教育事业,富有耐心与责任感;
3.熟悉常用教学软件和工具的操作;
4.有教学或辅导实践经验者优先录用。
辅导教师
2000-5000元/月
助教经验不限大专及以上助教老师 数学老师 英语老师 小学 初中小班教学(3-25人)线下教育
岗位职责:
1.配合主讲老师完成教学资料整理与课程内容规划;
2.在授课过程中协助开展教学活动,维护课堂秩序,营造积极的学习氛围;
3.课后跟踪学生学习情况,及时回应疑问,给予针对性的学习建议;
4.参与教学效果评估工作,汇总学生意见,助力教学优化。
任职要求:
1.具备较强的沟通协调能力及团队协作意识;
2.热爱教育事业,富有耐心与责任感;
3.熟悉常用教学类软件及工具的操作使用;
4.有教学或辅导实践经验者优先录用。
英语数学化学物理教师
4000-7000元/月
教师1-3年本科及以上
岗位职责:
1.承担英语、数学、化学、物理等学科的教学任务
2.结合学生实际情况,制定并实施个性化教学方案
3.参与教材研发及教学方式的优化与创新
任职要求:
1.具备优秀的表达能力与授课能力
2.能够调动学生积极性,提升学习效果
3.具有协作意识,能与团队共同推动教学水平提升
栏目概述
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