岗位职责： 1. 担任指定学科授课工作，助力学生学习能力提升； 2. 参与学科教研交流，持续精进教学研究能力； 3. 按要求参加在职培训，增强专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 全日制本科毕业，专业不限，对教育行业有热情； 2. 所授学科基础知识扎实； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用

汝州急招：任职要求18-35岁，经验不限，男女都可，喜欢打游戏的来，公司氛围极佳，都是00后，没有勾心斗角，有找工作的看过来

岗位职责： 1. 担任相应学科授课教师，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教学研究活动，持续提升教研能力； 3. 按要求参加在职培训，增强自身专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 全日制本科毕业，专业不限，对教育行业有热情； 2. 所授学科基础知识扎实； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用

《鱼蹦豆儿童成长规划服务中心许昌直营店》招聘兼职 1，按照公司规划方案陪伴孩子学习、阅读、兴趣等。 2，陪伴3-儿童，不需要讲课，孩子不会或者不明白提供解答。根据规划方案落地。 3，会简单使用拍摄，剪辑短视频。（不会的公司可以教） [任职要求] 1，本科及以上学历，教育或幼教专业可放宽至大专； 2，品行端正，素养良好，优秀大学生，学生干部或考研考公群体，兼职都可以。 3，具备良好的沟通和团队协作能力，有责任心和敬业精神。 4，有爱心，耐心，自己本身喜欢孩子。[薪资] 每小时35-100/元，根据学历和能力。月薪2000～8000元，联系人：郭老师（同步）

在职离职都可以考虑帮时间不固定

供氧负压机房值班巡视，3班倒，或者上一天休息两天

联系地址：康桥商务广场 年级：三年级 辅导科目：英语 学员情况：英语想有一定提升 试课时间：本周末（30～60min） 薪资：60/h

工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责指导初试、复试阶段的专业课辅导 薪资组成：一对一授课：课时费110元/小时起；小组课：保底课时费100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费用 兼职要求： 须为参加统考且一志愿成功录取的研究生，专业课为自命题科目（包括拟录取、在读或已毕业人员均可） 其他要求：需完成试讲视频录制

招聘初中托管老师（9月份开学后上岗）和暑假托管老师。要求应聘者有一定的托管和教学经验，具备责任心和爱心。全职和兼职岗位均可。

废品站分拣塑料包，要求50岁以下，一天八小时，工人吃苦耐劳手脚熟练，利索，熟练，干的可以的，可以长期干

漯河市临颍县招工地小工/杂工

矿棉板吊顶8000多平，铝扣板和方通1500平

旺季开招啦！零费用入职，包吃住，随走随结 【工价320一天，工作轻松，人走账清】 【薪资福利】 28元/小时，每天工作10.5-11小时，综合月工资约8500元 每月10号准时发工资，节假日或周末可提前发放包吃包住 【岗位职责] 玩具厂区：普工、贴标签、质检、包装、物料、仓库、看小型机台等 【职位要求】 年龄16-45岁，男女不限，经验不限，学历不限 【工作时间】 上班时间:早上8:00-12:00，中午13:00-17:00 加班自由选择，时间为18:00-20:00 【衣食住行】 （1）衣：上班不需要穿无尘服 （2）食：公司免费提供工早中晚3餐，二荤二素；另提供面食、水果等提供挑选 （3）住：公司免费提供住宿，4-6人/间，设施包含空调、独立卫浴、橱柜等，床上用品厂区发放。若员工自己在外租房每人每月补贴500元且有厂车接送 （4）行：上下班有厂车接送，公司每周提供班车到购物中心 （5）工作地址：涉及工作城市苏州

漯河招聘替班人员一名，明天出车。岗位职责包括：开工前检查液压油、履带、油位和制动系统。收工时需收回臂架、铲斗着地、熄火并拔下钥匙。交班时需说明车况、油量及未完成的工作，确保接班顺利。若发现异响、无力或漏油情况，需立即停机并报修。

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岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5. 关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 熟练的英语沟通，并能与小孩互动 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备良好的表达能力与逻辑思维能力，能清晰讲解知识点 3. 学历不限，师范类专业、相关学科背景或有教学经验者优先 4.有中小学学科知识基础，熟悉当地教材及考试大纲者更佳 5. 遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

岗位内容： 1. 针对学生个体情况开展个性化教学，助力学业成绩提升； 2. 与家长保持有效沟通，明确家庭教育期待，优化辅导策略； 3. 跟踪学生学习进展，定期向家长汇报学习情况并提供反馈； 任职要求： 1. 具备本科及以上学历，具备扎实的教学实践经验； 2. 拥有较强的沟通技巧，能在家校互动中兼顾学生发展需求； 3. 可独立承担授课任务，工作态度认真，责任心强； 4. 具备团队协作意识，乐于参与同事间的交流与协同配合。

要求： >幼教毕业 >有正式幼教2年以上经验 25 岁以上，40 岁以下 >说标准普通话 >无不良习惯 >品性端正、有耐心及爱心 >注重整齐、清洁 >有时间观念 工作内容： >接送小孩上学，约150米。 >安排小孩食宿及生活 >有效陪读 工作地点：东莞中堂台商子弟学校附近100米公寓。 >工作时间： >>下午下课后至21:30 >>上午6:40至7:40

可以合作，可以做家教，周一到周五课后辅导，最好会剪辑

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2.具备扎实的学科基础知识，熟悉对应学段教材及考纲要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类专业或相关学科背景更佳 5.遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

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职位：伴学师 部门： 三陶自习室·校区运营部 汇报对象： 校区校长 工作地点： 漯河市·一高校区 / 三中校区 关于我们 “三陶自习室”是专注于初高中个性化提分的旗舰品牌。我们摒弃了传统的“人海战术”，采用“AI智能学习系统 + 线上名师课程 + 线下专业督学”的三位一体模式，为学生提供高效、精准、可追踪的学业提升解决方案。 职位概要 “伴学师”是三陶服务体系的“灵魂”与“交付核心”。您不仅仅是“答疑解惑”的老师，您更是学生学业成长的“项目经理”、学习动机的“激活教练”以及家长信任的“专属顾问”。 您将通过驾驭AI系统的数据，诊断学生的核心痛点（如“习惯差”、“动力不足”）；通过专业的学业规划与严格的过程督导，重塑学生的学习习惯；并通过高频、有效的沟通，管理家长焦虑、传递服务价值，最终实现学生提分、家长满意、校区续费与转介绍的“三赢”闭环。 核心职责 1.【数据诊断与规划】学业成长的“导航员” ○AI数据分析： 熟练运用“三陶AI学习系统”，分析学生的“学情画像”（知识点薄弱、能力缺失等），生成个性化诊断报告。 ○学业路径规划： 基于AI诊断和学生（公立校）进度，为每位学生制定“千人千面”的《学业提升SOP》（包括周/月学习目标、AI任务包、线下督导重点）。 ○动态方案调整： 追踪学生近期考试成绩，及时复盘AI学习效果，敏捷调整学习策略。 2.【督导执行与答疑】学习过程的“加速器” ○过程督导： 严格监督学生的学习计划执行，确保“AI任务”保质保量完成，解决“需要有人看着学”的核心诉求。 ○精准答疑： 快速、准确地解答学生在AI学习、公校作业中遇到的学科难题（以数学、物理、化学、英语为主）。 ○错题本管理： 指导学生使用AI错题本功能，建立“诊断-练习-反馈-消灭”的错题闭环。 3.【动机激活与疏导】学习心态的“陪伴者” ○行为干预： 主动识别并干预学生的“不良学习习惯”、“贪玩”、“动力不足”等非智力因素。 ○心理疏导： 关注学生“近期心态波动”，提供积极的情感支持，建立高粘性的师生信任关系。 ○正向激励： 善用激励手段，帮助学生（特别是“基础弱”的学生）建立学习“小胜利”，重塑学习信心。 4.【客户经营与沟通】家长焦虑的“缓冲垫” ○高频有效沟通： 建立与家长的定期（建议每周）沟通机制，主动反馈学生的“AI学习报告”、“督学情况”和“阶段性进步”，管理家长预期。 ○价值传递： 确保家长（特别是“爸/妈”）清晰感知“AI+督学”的价值，使其成为我们服务的“粉丝”。 ○危机处理： 专业处理家长的“焦虑”和“投诉”，将“中风险”客户转化为“低风险”客户。 5.【续费与转介绍】校区增长的“发动机” ○客户健康度管理： 全权负责所辖学生的“续费风险等级”，背负“续费率”和“绿灯率”指标。 ○续费谈判： 在“到期时间”前1个月，主动发起“续费谈判”，制定下阶段规划，完成续费。 ○转介绍激活： 通过“超预期”的服务，将“低风险”客户转化为“高转介绍潜力”客户，主动索要“转介绍”。 任职资格 1.学历背景： 本科及以上学历，高考单科成绩80%得分率以上，教育学、心理学或理工科（数学、物理、化学、生物、英语等）相关专业优先。 2.经验要求： 1年及以上K12教培行业经验。学管师（班主任）、“一对一学科教师”或“私立/公立学校”背景者优先。 3.能力要求： ○学科功底： 具备扎实的初/高中（至少一门）理科或英语学科功底，能“秒杀”学生问题。 ○数据敏感： 热爱并拥抱“AI+教育”，能快速学习并使用数据系统。 ○沟通“翻译”能力： 善于将“专业的”AI数据报告，“翻译”成家长能听懂的“大白话”。 ○同理心与严谨并存： 既能与“青春期”学生共情，又能严格执行“督学”纪律。 4.特质要求： ○极度主动 ： 绝不“等、靠、要”，主动发现问题、主动沟通、主动解决。 ○结果导向 ： 对“续费率”、“提分率”等结果指标负责，而不仅是对“上课时长”负责。 ○高抗压性 ： 能承受“中风险”客户的压力和“高三/初三”学生的学业压力。 【加分项】 ●持有《教师资格证》或《心理咨询师》证书。 ●有成功的“差生逆袭”或“高分学员”辅导案例。 ●过往服务的学生“续费率”或“转介绍率”远高于行业平均水平。 您将获得 ●在“AI+教育”黄金赛道的专业历练与快速成长。 ●具备行业竞争力的薪酬体系（底薪 + 高额绩效 + 续费提成）。 ●清晰的职业发展路径（学业规划师 -> 资深规划师 -> 教务主管/校区校长）。 ●一个“数据驱动”、“简单高效”的团队氛围。 ●充分的授权与专业的业务指导。 ●基础社保+带薪休假

招聘管理层人员。年龄要求为30至50岁，男女不限。要求能吃苦耐劳，有相关工作经验者优先录用。薪资福利方面，公司提供较好的薪资待遇、节日福利，并包吃住，同时也为员工提供学习机会。招聘人数为2人。工作时间为常白班。工作地址位于舞阳县张家港路与青岛路交叉口向西100米路北。

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6月5.6.7三天在漯河食品职业技师学校需要两名兼职！吸引学生参与活动和游戏互动！能做的联系我！活动结束后一周内结！一天100元有时间的联系我！。

职位：伴学师 部门： 三陶自习室·校区运营部 汇报对象： 校区校长 工作地点： 漯河市·一高校区 / 三中校区 关于我们 “三陶自习室”是专注于初高中个性化提分的旗舰品牌。我们摒弃了传统的“人海战术”，采用“AI智能学习系统 + 线上名师课程 + 线下专业督学”的三位一体模式，为学生提供高效、精准、可追踪的学业提升解决方案。 职位概要 “伴学师”是三陶服务体系的“灵魂”与“交付核心”。您不仅仅是“答疑解惑”的老师，您更是学生学业成长的“项目经理”、学习动机的“激活教练”以及家长信任的“专属顾问”。 您将通过驾驭AI系统的数据，诊断学生的核心痛点（如“习惯差”、“动力不足”）；通过专业的学业规划与严格的过程督导，重塑学生的学习习惯；并通过高频、有效的沟通，管理家长焦虑、传递服务价值，最终实现学生提分、家长满意、校区续费与转介绍的“三赢”闭环。 核心职责 1.【数据诊断与规划】学业成长的“导航员” ○AI数据分析： 熟练运用“三陶AI学习系统”，分析学生的“学情画像”（知识点薄弱、能力缺失等），生成个性化诊断报告。 ○学业路径规划： 基于AI诊断和学生（公立校）进度，为每位学生制定“千人千面”的《学业提升SOP》（包括周/月学习目标、AI任务包、线下督导重点）。 ○动态方案调整： 追踪学生近期考试成绩，及时复盘AI学习效果，敏捷调整学习策略。 2.【督导执行与答疑】学习过程的“加速器” ○过程督导： 严格监督学生的学习计划执行，确保“AI任务”保质保量完成，解决“需要有人看着学”的核心诉求。 ○精准答疑： 快速、准确地解答学生在AI学习、公校作业中遇到的学科难题（以数学、物理、化学、英语为主）。 ○错题本管理： 指导学生使用AI错题本功能，建立“诊断-练习-反馈-消灭”的错题闭环。 3.【动机激活与疏导】学习心态的“陪伴者” ○行为干预： 主动识别并干预学生的“不良学习习惯”、“贪玩”、“动力不足”等非智力因素。 ○心理疏导： 关注学生“近期心态波动”，提供积极的情感支持，建立高粘性的师生信任关系。 ○正向激励： 善用激励手段，帮助学生（特别是“基础弱”的学生）建立学习“小胜利”，重塑学习信心。 4.【客户经营与沟通】家长焦虑的“缓冲垫” ○高频有效沟通： 建立与家长的定期（建议每周）沟通机制，主动反馈学生的“AI学习报告”、“督学情况”和“阶段性进步”，管理家长预期。 ○价值传递： 确保家长（特别是“爸/妈”）清晰感知“AI+督学”的价值，使其成为我们服务的“粉丝”。 ○危机处理： 专业处理家长的“焦虑”和“投诉”，将“中风险”客户转化为“低风险”客户。 5.【续费与转介绍】校区增长的“发动机” ○客户健康度管理： 全权负责所辖学生的“续费风险等级”，背负“续费率”和“绿灯率”指标。 ○续费谈判： 在“到期时间”前1个月，主动发起“续费谈判”，制定下阶段规划，完成续费。 ○转介绍激活： 通过“超预期”的服务，将“低风险”客户转化为“高转介绍潜力”客户，主动索要“转介绍”。 任职资格 1.学历背景： 本科及以上学历，高考单科成绩80%得分率以上，教育学、心理学或理工科（数学、物理、化学、生物、英语等）相关专业优先。 2.经验要求： 1年及以上K12教培行业经验。学管师（班主任）、“一对一学科教师”或“私立/公立学校”背景者优先。 3.能力要求： ○学科功底： 具备扎实的初/高中（至少一门）理科或英语学科功底，能“秒杀”学生问题。 ○数据敏感： 热爱并拥抱“AI+教育”，能快速学习并使用数据系统。 ○沟通“翻译”能力： 善于将“专业的”AI数据报告，“翻译”成家长能听懂的“大白话”。 ○同理心与严谨并存： 既能与“青春期”学生共情，又能严格执行“督学”纪律。 4.特质要求： ○极度主动 ： 绝不“等、靠、要”，主动发现问题、主动沟通、主动解决。 ○结果导向 ： 对“续费率”、“提分率”等结果指标负责，而不仅是对“上课时长”负责。 ○高抗压性 ： 能承受“中风险”客户的压力和“高三/初三”学生的学业压力。 【加分项】 ●持有《教师资格证》或《心理咨询师》证书。 ●有成功的“差生逆袭”或“高分学员”辅导案例。 ●过往服务的学生“续费率”或“转介绍率”远高于行业平均水平。 您将获得 ●在“AI+教育”黄金赛道的专业历练与快速成长。 ●具备行业竞争力的薪酬体系（底薪 + 高额绩效 + 续费提成）。 ●清晰的职业发展路径（学业规划师 -> 资深规划师 -> 教务主管/校区校长）。 ●一个“数据驱动”、“简单高效”的团队氛围。 ●充分的授权与专业的业务指导。 ●基础社保+带薪休假

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