主要负责孩子们签到，晚餐管理

公务员考试辅导助教 具备公务员考试相关经验 笔试总成绩达到135分及以上

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要求责任心强有耐心细心度高，针对小学或初中（根据个人能力分配）工作内容简单，配合带班老师工作主要负责作业批改及订正要求作业批改准确速度快，工作时间周一到周五下午4点-9:30或下午5:30-10:30每天薪资最低80（有工作餐）有晋升空间。可以辅导初中数理化优先录取待遇可谈，具体面议。

1协助任课老师完成课堂助课 2播音主持专业 3责任心强、对小朋友有耐心 4与家长沟通能力较强

岗位职责： 1、协助主讲教师开展课程教学工作 2、承担课后辅导任务，解答学生疑问，编制配套练习题，布置并批改作业，保障授课环节顺利实施 3、参与教学计划拟定及教学活动组织，具体薪资待遇面议 4、每周公开课需由助教配合完成相关支持工作 5、每周单休，享受法定节假日及寒暑假休息安排 6、落实学生日常管理及相关教学教务事务 其他要求： 1、年龄须在25周岁以上 2、需具备英语专业背景或通过大学英语四、六级考试，且有实际授课经验

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：晚班 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-04 要求具备较强的责任心，耐心细致，专注度高。工作内容较为轻松，需配合带班老师完成相关任务，主要承担作业批改与订正工作，确保批改准确、效率高。工作时间为周一至周五下午4点至9:30或下午5:30至10:00，每日薪资不低于80元，提供工作餐，表现优异者有晋升机会。

【岗位职责】周二至周五1:00至8:30。周六周日8:30-17:00。 1.实验准备与器材管理 负责课前实验材料、药品、器材的准备与检查,确保数量充足、状态良好、安全合规; 课后及时整理、清洗、分类归位实验用品,保持实验室整洁有序; 负责耗材统计与补充采购登记,协助管理实验室库存台账。 2.课堂协助与安全保障 协助主讲老师进行课堂布置、器材发放、实验演示及学生活动指导; 关注学生安全,及时提醒、处理课堂突发小状况,落实安全规范; 协助维持课堂秩序,确保实验顺利进行。 3.课程支持与资料整理 协助准备课程配套资料(实验记录表、学生作品展示、课程视频、图片拍摄等); 对课程过程进行简单拍摄、记录,用于宣传或教学资料整理; 配合课程研发,参与新实验的材料测试与流程优化。 4.设备维护与场地管理 负责实验桌、照明、电源、通风等基础设施的日常检查与报修; 定期进行安全巡查,落实药品、气体、易燃物的安全存放管理制度。 5.其他工作 协助活动组织,如节日科普活动、校外科学营、科学秀演出等; 完成主讲老师及教务安排的其他临时性工作 岗位福利:后续可免费培养为科学实验老师。抖音搜索雷老师科学实验室了解。工作超3个月以上，异地可提供住宿房间。

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岗位职责: 1.配合教师开展教学工作，保障课堂有序进行 2.参与学生的日常看护管理，提供基础的学业辅导 3.与学生保持良好互动，激发其学习积极性 任职要求： 1.拥有良好的沟通能力，能顺畅与学生及教师互动 2.适应团队协作环境，具备积极的合作意识 3.热爱教育行业，愿意持续提升个人教学能力

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岗位职责： 1、课堂协助：协助主讲教师开展教学活动，维护课堂纪律，及时解答学生常见问题（如单词拼写、句型应用）。 2、课后辅导：检查学生单词听写与句型记忆情况，批阅作业并标注意见（如时态误用、拼写疏漏）。 3、学习跟踪：登记学生课堂参与及作业完成情况，定期向家长汇报学习进展，并针对知识短板提出基础提升建议。 4、教务支持：整理教学材料（如词汇卡、课件打印资料），归集作业与测验试卷，有序管理班级学习群组。 任职要求： 1、大专及以上学历，英语或教育类专业优先，具备大学英语四级或以上水平； 2、熟悉小学至初中阶段英语知识点，掌握基础语法与词汇，语音规范，可顺畅进行日常英文交流； 3、工作认真，富有耐心，具备良好的表达能力与沟通技巧，责任心强，执行力佳

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 不需坐班，轻松创收！！！！ 诚聘兼职人员！！ 远程授课形式！！ 本科及以上学历优先考虑！！ 在线一对一辅导学生记忆单词 全程无任何费用支出！！ 每月课酬收入1000-3000元不等！使用公司提供的平台工具，依照标准流程开展线上教学，服务对象涵盖小学、初中及高中学生

陪跑老师招募|与其找工作，不如一起做教育事业 一、岗位定位 陪跑老师，是新时代教育理念的践行者，是陪伴学生持续学习与成长的引路人。 在国家《家庭教育促进法》的政策背景下，陪跑老师不仅帮助孩子提升学习力，更通过陪伴、激励与引导，协助家庭构建良好的学习氛围与成长心态。 这是一个融合学习力培养、心理支持与教育陪伴的岗位。 无论你是否有教育经验，只要你热爱学习、愿意成长，我们都欢迎你加入。 二、岗位性质 工作形式：全职/兼职均可 合作模式：合伙人制（非雇佣关系） 核心理念：空杯心态·终身学习·长期主义 工作方式：线上陪伴学生学习与成长 三、岗位职责 学习陪跑与线上带学 通过线上方式，陪伴学生学习，监督学习进度，培养自主学习能力； 引导学生建立学习目标，提升学习效率与自我管理能力； 及时与家长沟通学生学习状态，协助形成家庭教育合力。 家庭教育指导与沟通 基于《家庭教育促进法》，帮助家长理解科学陪伴与心理支持的重要性； 推动家庭教育理念升级，形成积极的学习氛围。 学习与成长 不断学习教育心理学、学习方法论及沟通技巧； 在导师带教下，从学习者逐步成长为实战型教育陪跑者。 法治宣传与社会协同 宣传《家庭教育促进法》等教育法规； 推动家庭、学校、社会协同育人的良性机制。 四、任职要求 学历与背景 大专及以上学历，教育、心理学、社会工作等专业优先； 无经验者可报名，我们提供系统培训与带教支持。 核心素质 具备空杯心态，乐于学习新知识、接受新理念； 拥有长期主义思维，相信持续学习带来稳定成长； 具备良好的沟通与共情能力，能与学生及家长建立信任关系； 热爱教育，愿意投入时间与情感去陪伴学生成长。 理念共识（非常重要） 我们相信：学习成长带来长期稳定收益； 如果你追求“朝九晚五的稳定”或“短期快钱”， ➤那么此岗位不适合你； 如果你愿意在教育的陪跑中实现自我价值， ➤我们非常期待与你深入沟通。 五、成长路径与收益模式 学习期：参加系统培训与线上陪跑实训； 成长阶段：独立带学，积累家长与学生信任； 成熟阶段：晋升为课程导师/陪跑项目负责人； 合伙阶段：参与项目共创，共享长期收益。 六、我们提供 完整的陪跑老师培训体系与实战指导； 家庭教育法及学习心理体系课程； 导师陪伴成长、共学社群支持； 教育创业合伙人机会，共创教育事业。 七、我们期待这样的人 心怀教育初心，愿意陪伴学生实现自我成长； 以学习者姿态面对变化，相信学习力的力量； 认同长期主义，相信教育不是短跑，而是一场修行。 若你认同以上三条理念（合伙制·学习成长·长期主义）， 欢迎与我们进一步沟通， 一起用教育的力量，点亮更多孩子的未来。

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