负责学生作业的辅导与管理 岗位要求：具备大学学历

管理学生补课学习 主要辅导学生学习，接送小学生

工作周期：1个月 每周工期：3-4天 工作时间：18:30-21:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-01 岗位职责： 1、在小学生晚托过程中提供作业指导，协助学生复习和掌握当日课程知识； 2、跟踪学生学习情况，及时回应疑问，增强学习主动性和完成质量； 3、定期与家长交流，通报学生在托管期间的学习状态及成长表现； 4、配合完善晚辅教学方案，提升教学过程的系统性与互动性； 任职要求： 1、具有大专或以上学历，教育学、心理学及相关专业背景者优先考虑； 2、表达清晰，富有耐心，能与学生建立良好互动关系； 3、有小学课后辅导经验者优先，同时也欢迎应届毕业人员投递； 4、具备较强的责任意识，乐于协作创新，适应弹性工作安排。

管理学生补课学习 主要辅导学生学习，接送小学生

负责学生当天的作业任务

生活老师岗位职责： 1.接一二年级学生放学，并做好安全监管工作，督促学生按时吃饭 2.学生走后负责洗碗 3.督促学生按时午休并管理好纪律，并能有效的解决学生之间的各种小摩擦 晚辅老师岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 3.做好学生接送交接、考勤记录与日常行为管理，及时与家长沟通学生表现 4.协助维护托管场所环境卫生与教学秩序，保障学生人身安全与身心健康 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的沟通表达与亲和力 2. 具备基础学科知识（语数英等），能胜任小学阶段作业辅导工作 3.有托管、教培或班主任工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 学历要求：不限（师范类、教育学、心理学等相关专业优先） 5.遵纪守法，无不良从业记录，持有教师资格证或健康证者更佳

岗位职责: 1.指导学生完成作业，确保学生理解并能够应用课堂知识。 2.与学生保持良好沟通，了解学生学习状况及遇到的挑战。 3.发现学生的学习方法，提出优化和改进建议。 任职要求： 1.具有良好的沟通技巧和耐心，能够有效地与学生互动。 2.对教育行业充满热情，能够激发并维持学生的学习兴趣。 3.具备责任心，能够按时完成作业辅导。 4.能够与同事合作，共同提升教学质量。

1:接孩子回托管2:辅导作业3家校共育

要求：大专学历，性格温和，热爱孩子，具备良好的沟通能力，有耐心、爱心和责任感，有辅导小学生作业经验者优先 工作内容：负责学生午餐及午休看护，接送上下学，并辅导六年级全科作业；或选择晚辅岗位，专注完成六年级课后作业辅导 工作时间：上午10:00—下午3:00或下午4:00—8:30 晚辅具体时段：下午4点开始，至作业辅导结束为止 薪酬待遇：周末双休，底薪+新生招生奖励+续班提成+年终奖金+优秀员工奖励

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岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2.组织开展益智类、安全教育类及兴趣拓展类活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送登记、健康观察与日常行为管理，保障托管期间安全有序 4.与家长保持及时沟通，定期反馈学生学习与生活情况 5.协助完成教室清洁、教具整理及托管中心日常运营支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通能力 2. 具备基础学科知识，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 有托管、教培或班主任工作经验者优先 4.普通话标准，具备基本应急处理与安全防护意识 5.无违法违纪记录，身心健康，符合教育行业从业基本要求

负责，有爱心 ，

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2.组织开展益智、阅读、手工等素质拓展活动，促进学生全面发展 3.关注学生身心健康与行为习惯，及时与家长沟通反馈日常表现 4.做好托管场所安全管理与卫生维护，保障学生人身安全与环境整洁 5.配合机构完成教学记录、考勤统计及临时性教务支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本的沟通协调与应急处理能力 4. 有托管、教培或班主任工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.无违法犯罪记录，认同素质教育理念，服从校区统一管理

岗位职责： 1.负责周一到周五学生晚辅导工作，周末双休 2. 关注学生身心发展，开展个性化指导与家校沟通工作 5.遵守教育法规与师德规范，积极参与学校组织的培训与集体活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习经验

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通与组织能力 5. 身心健康，能适应学校教育教学工作节奏

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