岗位职责： 1、根据少儿的年龄特征和兴趣特点，策划并执行口才与表演类课程； 2、采用互动教学方式，调动孩子参与表达的积极性，强化语言逻辑与舞台展现能力； 3、定期开展演出实践活动，为学员创造展示平台，提升自信心与临场表现力； 4、与家长保持有效沟通，及时反馈学习情况，协同支持孩子的综合成长； 5、积极参与教研交流，持续优化教学内容与授课方法，保障教学品质提升。 任职要求： 1、热爱儿童教育，具有亲和力和细致耐心的态度； 2、普通话水平达标，语言表达流畅，具备良好的演讲与舞台表现能力； 3、有少儿口才或表演授课经验，或具备相关艺术专业背景者优先考虑； 4、富有创新思维和团队合作意识，善于引导学生主动参与学习； 5、持有教师资格证或相关专业认证者优先录用。

岗位职责: 1.承担小学至初中全学科的教学任务，保障教学质量及学生学习成效 2.与学生及家长保持顺畅沟通，掌握学生学习情况，制定针对性教学计划 3.主动参与团队协作，配合教师团队共同提高整体教学水平与工作效率 任职要求： 1.具备良好的沟通技巧和协作意识，能与学生、家长有效互动，准确把握其需求 2.热爱教育事业，适应一定工作强度，拥有较强的责任心和职业操守 3.具备自我驱动的学习能力，持续优化教学方法与课堂效果

岗位职责: 1.承担小学至初中各学科的教学任务，保障教学质量及学生学习成效 2.与学生及家长维持顺畅沟通，掌握学生学习情况，制定针对性教学计划 3.主动参与团队协作，配合同事共同优化教学团队的运作效率与成果 任职要求： 1.拥有良好的沟通技巧和团队协作意识，能高效与学生、家长互动，准确理解并回应其需求 2.热爱教育事业，具备抗压能力，拥有扎实的职业操守与责任感 3.具备持续学习与自我提升的意愿，不断精进教学方法与实际教学表现

岗位职责： 教学计划制定与实施：根据教学大纲及学生实际学情，科学拟定学科教学方案与进度安排；采用多元化的教学方式与工具，有序开展教学活动，保障教学目标的实现，切实提升学生的学科知识掌握能力。 课程资源开发与优化：立足学科特性与教学需要，自主开发、整理并完善教学课件、教案设计、习题资料等教学资源；紧跟学科发展动态，及时更新教学内容，充实教学资源体系，增强课堂的生动性与应用价值。承担本学科知识讲授任务，助力学生学习成效持续提升。 任职要求： 教育背景：具备相关专业本科及以上学历，专业基础牢固；须持有相应学科的教师资格证。 工作经验：拥有本学科教学实践经历，了解学科教学架构及考试评价标准； 专业技能：熟练掌握学科教学策略与实施方法，具备良好的教学设计与课堂管理能力；能有效运用现代教育技术手段支持教学，精准识别并突破教学重点与难点。 个人素养：热爱教育工作，具备高度的责任意识与职业操守；语言表达清晰流畅，具备较强的沟通协调能力；富有耐心与亲和力，善于与学生及家长建立良好互动；具备团队合作精神，能与同事协同推进教学任务；具有教学创新思维，乐于探索并实践新型教学模式。 继续教育：主动参与各类学科培训、教研研讨及学术交流活动，持续更新教育理念，提升专业水平；关注教育改革方向与学科发展动向，将前沿理论与方法融入日常教学实践中。

英语专业优先，有教学经验优先，有责任心，有亲和力优先

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：晚班 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-20 陪伴孩子完成课业任务 岗位职责： 1.协助孩子按时完成作业，保障作业的完成质量与进度； 2.指导孩子掌握科学的学习方法，提升其自主学习能力； 3.关注孩子的心理状态，协助疏导学业带来的紧张情绪； 4.保持与孩子的良好互动，及时了解其学习进展与实际需要； 5.引导孩子养成规律的生活作息，培养健康的行为习惯。 任职要求： 1.热爱教育工作，具备较强的责任意识； 2.拥有良好的表达能力与足够的耐心； 3.富有亲和力，能尊重并理解孩子的个性需求； 4.学习与适应能力强，可迅速吸收并应用新的辅导方式； 5.有作业辅导实践经验，能策划并开展生动且高效的课后活动。

岗位职责: 1.根据学员的不同年龄阶段与体能水平，制定并执行科学合理的体能训练方案，助力其身心协调发展。 2.定期开展训练成效测评，并依据测评数据及时优化和调整训练内容。 3.保持与学员及家长的顺畅交流，确保信息传达准确、反馈及时有效。 4.负责学员档案的管理与更新，持续追踪成长进度并给予专业的指导建议。 5.参与教学品质评估工作，积极提出优化意见并配合相关改进措施的落实。 任职要求： 1.具备优秀的沟通技巧和团队协作意识，善于维护学员关系。 2.熟悉体能训练原理，能针对性地设计满足学员个性化需求的课程计划。 3.能够运用数据分析手段提升训练质量，提供基于科学依据的训练指导。 4.具备良好的统筹规划能力，可高效协调多项工作任务与目标。 5.持有相关专业资质证书，具备行业从业经验者优先考虑。

小学各科辅导班老师，兼职全职都有，工资面谈

擅长3−7年级数学英语科目 有晚辅经验者优先

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：夜班 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-08-23 辅导小学生完成作业，讲解相关习题，批改作业内容，需具备责任心与耐心，确保工作准确无误

武威市区酒店招聘:  打荷二名3500——4000   上杂一名3500——4000 以上人员一经录用全勤奖+200 每月带薪休假三天  年休假  工龄奖   联系电话:

武威市区， 招聘， 凉菜师傅1名，工资7000到8000 联系电话，

武威万青煤业急招装袋子的工人，男女不限，装 25 公斤的袋子，一个 8.5 角！电话：

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武威市凉州区万达广场4楼餐饮餐，陈小蛮炸鸡，工作时长8小时工资3800至4200 两班倒 联系电话 有餐饮经验的优先 年龄25至45

负责问卷调查，多劳多得，上不封顶，5分钟左右做一个，简单明了，有培训，能做一周以上联系，挣过年钱！

岗位职责: 1.完成日常工作任务，确保工作质量 2.积极配合团队完成项目，保持良好的工作关系3.遵循公司规章制度，维护公司形象 任职要求: 1.具备良好的沟通能力，能够有效表达 2.能够快速学习并掌握新知识 3.有责任心，能够按时完成工作任务 4.年龄:19-40周岁 福利待遇: 1.上午九点到下午四点，不加班 2.中午管饭，室内空调，茶水咖啡管够 无需经验！不交一分钱！没有套路！

满意度调查面访，以问卷形式随机找人填写。300一天

招募国内外商品类问卷调研专员 工作成熟后，每天工作三小时可以做到150-200收入 工作要求: 1、要求家里有电脑，并且光纤网络不卡顿 2、有强执行力，具备创业负责精神 3、要有逻辑思维 4、能够快速上岗操作工作 薪资待遇 1、单个问卷30-175元不等，因商品类型区别有一定差距，问卷可自行选择 2、因汇率原因，所以单个问卷金额较大 3、每天完成10个以上的问卷，奖金30 4、薪酬二八分成（公司抽20%） 工作时间： 任意时间均可，每天可以抽出3-5小时时间 24h均可答题，网页操作 有成熟团队也可以合作

招募国内外商品类问卷调研专员 工作成熟后，每天工作三小时可以做到150-200收入 工作要求: 1、要求家里有电脑，并且光纤网络不卡顿 2、有强执行力，具备创业负责精神 3、要有逻辑思维 4、能够快速上岗操作工作 薪资待遇 1、单个问卷30-175元不等，因商品类型区别有一定差距，问卷可自行选择 2、因汇率原因，所以单个问卷金额较大 3、每天完成10个以上的问卷，奖金30 4、薪酬二八分成（公司抽20%） 工作时间： 任意时间均可，每天可以抽出3-5小时时间 24h均可答题，网页操作 有成熟团队也可以合作

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【招聘岗位】线上兼职英语教练 【岗位职责】 1.承担在线英语词汇授课任务，帮助学员系统掌握单词用法与记忆方法； 2.根据教学安排，及时回应学员问题，确保课堂互动质量。 【任职要求】 1.英语词汇量达到4000以上（需提交百词斩等平台的词汇测试证明），具备良好词汇功底； 2.发音准确、清晰，口语表达自然流畅； 3.自备运行Windows10或更高版本系统的电脑设备； 4.有耐心和责任感，擅长与学员进行有效沟通。 加分项： 已获得英语四六级、专四专八证书者，可免初筛直接进入面试环节，优先录取！ 【应聘说明】 满足以上条件者欢迎报名参与面试。期待您的加入，携手助力学员提升英语词汇水平！

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初中英语老师

设计并实施针对高中生的英语教学计划，确保教学质量

马戏团找杂工，包吃住，工资3千至4千，每天工作量四小时，长期工事多勿扰

岗位职责： 1、承担初中数学学科的教学任务，保障授课质量及学生学业提升效果； 2、参与课程设计与教学实施，持续改进教学策略与教学内容； 3、注重师生互动，关注个体差异，调动学生学习积极性； 4、定期开展家长沟通会，反馈学生学习情况，提供专业的学习建议。 任职要求： 1、持有初中数学教师资格证书，本科及以上学历，数学或相关专业者优先； 2、具备系统的数学专业知识和较强的教学实践能力，能灵活采用多样化教学方式； 3、具备优秀的沟通能力，善于与学生及家长进行有效交流； 4、工作认真负责，富有耐心，热爱教育事业，能适应不同层次学生的学习特点。

初中数学老师

明天东镇 西渠 收成进诚的人联系我

岗位职责： 1、承担初中化学课程的理论讲授与实践指导工作； 2、策划并开展化学实验课程，培养学生动手能力与科学思维； 3、跟踪学生化学学习情况，给予针对性辅导和学习规划建议； 4、参与教学交流活动，持续改进教学方案与授课内容。 任职要求： 1、具有扎实的化学专业知识与教学能力； 2、能熟练操作多媒体教学设备，提升课堂互动效果； 3、具备良好的表达能力和亲和力，擅长调动学生学习积极性； 4、富有团队协作意识，能与学生、家长及同事有效沟通。

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