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岗位职责： 1.按图纸和施工要求完成模板制作、安装与拆除等木工作业 2.协助搬运建材、清理施工场地、配合各工种交叉作业 3. 对木构件进行测量、切割、拼装及简单修整，确保尺寸与精度符合规范 4.遵守现场安全操作规程，正确佩戴劳保用品，及时报告安全隐患 5.完成班组长安排的其他临时性辅助施工任务 任职要求： 1.身体健康，能适应工地环境及体力劳动，无恐高症等影响高空作业的 3.吃苦耐劳，责任心强，具备基本沟通与协作能力 4. 年龄18-58周岁，持有效身份证件，服从项目统一管理 5. 遵纪守法，无违法犯罪记录，无不良用工记录

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招聘非遗手工岗位人员1-2人。要求精通木工、陶艺、植物染、剪纸等传统技艺中的1-2项，同时具备现代设计能力，能独立创作。要求大专及以上学历，年龄50周岁以下；确有真才实学、技能水平高超且具备跨工种能力者，年龄可放宽至55周岁，学历放宽至中学学历。要求具备扎实的主攻方向专业技能，必须同时具备至少一项其他工种（如钳工、铣工、木工、电焊工或数控加工、3D打印、激光加工、线切割、智能制造等）的实际操作能力，经过培训后能独立完成跨工种的实践指导任务。要求具备较强的设计思维和动手制作能力，能利用现有设备开发具有创新性的作品、模型或教学案例。要求普通话流利，具备良好的语言表达、文字能力及团队协作精神，服从安排，吃苦耐劳，有志于长期从事实践教学工作。有高校或企业实训指导经验，或有跨行业工作经验（如既有机械加工经验又有木工或设计经验）者优先。技能多面手，能同时胜任两项以上工作技能，且能提供独立开发的创新作品实物或案例者优先。非遗手工类应聘者能提供独立创作的创新作品集或相关跨学科教学经历者优先。工作内容包括从事实验教学辅助、技能指导及创新实践开发工作。负责部门相关工种的实训教学辅助、设备维护及安全管理。发挥“多面手”优势，根据教学安排灵活切换不同工种（如钳工与铣工、木工与金工）进行教学辅助。具备创新思维，经过实习培训后，能结合传统工艺与现代技术，独立开发具有创意的教学项目。协助部门开展工程创新实践活动，辅助指导学生进行综合性项目制作。

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