工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-07 工作内容 1、承担街舞课程的授课与宣传，向学员讲解舞蹈技法及课程安排 2、策划并参与线上线下舞蹈活动，提高学员互动积极性与整体满意度 3、维系学员关系，保障教学品质与服务体验 任职要求： 1、具备良好的表达能力和协作意识，能与学员及团队成员顺畅沟通 2、有青少年舞蹈授课经历，熟悉街舞风格与文化内涵，善于调动学员热情 3、富有责任感和抗压素质，可适应弹性工作安排

中国舞教师招聘 1.岗位职责：负责少儿/中国舞课程教学，制定教学计划，保障课堂效果，配合校区演出活动编排 2.任职要求：舞蹈相关专业毕业，有教学经验优先，形象气质佳，亲和力强，热爱舞蹈教育 3.薪资福利：底薪+课时费+绩效奖金，带薪培训，节日福利，灵活排班 需要我调整招聘侧重点（比如侧重少儿教学或资深教师），精简成短文案发招聘平台吗？

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：19:00-20:30 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-12-07 1、需具备成人课程代课经验的教师 2、情绪稳定，积极乐观，善于调动课堂气氛，组织能力突出，理论基础扎实，能耐心指导零基础学员 3、仪态良好，气质端正，性格外向易沟通，教学细致有责任心，擅长营造活跃课堂环境，维护良好师生互动，具备较强沟通与执行能力，进取心强，可长期稳定合作 4、需配合舞蹈室日常运营及宣传推广工作，无经验者请勿打扰！ 【有少儿爵士、少儿hiphop授课经验者优先录用，仅限长期合作意向者，短期兼职勿扰】

兰州新区少儿艺术培训机构

招舞蹈老师有教学经验

岗位职责: 1.负责舞蹈节目的编排与指导，确保演出质量； 2.根据节目需求调整舞蹈动作和风格，提高节目的观赏性和艺术性； 3.与节目组成员密切合作，共同打造优秀的舞台表演； 4.保持专业的训练和演出态度，确保所有活动符合标准和形象。 任职要求： 1.对舞蹈充满热情，具备优秀的舞蹈技巧和良好的艺术感知能力； 2.能够有效地与团队沟通，理解并执行指导； 3.具有良好的身体协调能力和对节奏的敏感度，能够适应高强度的训练和演出； 4.有责任心，能够按时完成排练和演出的任务。

岗位职责: 1. 负责传恩艺术培训中心街舞课程的授课与舞蹈编排工作 2. 与学员积极互动，提升其街舞技术水平并培养学习兴趣 3. 参与各类艺术活动的策划及实施，提升学员的艺术综合素养 任职要求: 1. 拥有扎实的街舞功底和良好的教学组织能力 2. 善于调动学员积极性，具备较强的沟通互动技巧 3. 热爱艺术教育培训事业，能与团队协作推进项目持续发展

岗位职责: 1. 承担成人爵士舞课程的教学工作，帮助学员提升舞蹈技能与音乐感知能力； 2. 根据学员的不同年龄层与能力层次，规划并调整课程内容； 3. 策划并带领学员参与演出及比赛活动，增强其舞台表现与自信心； 4. 保持有序、安全的教学氛围，保障教学过程的高效与规范。 任职要求： 1. 具备扎实的舞蹈功底和实际授课经验； 2. 善于调动课堂气氛，持续激发学员对爵士舞的学习热情； 3. 具有良好的沟通能力，能与学员建立积极互动关系； 4. 深入了解爵士舞的艺术背景，并能将其灵活融入日常教学中。

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招聘司机，装卸工。司机需要会开翻斗车和装载机，工资面议；装卸工身体健康，吃苦耐劳，年龄55-60，55岁以下勿扰，联系电<br>招聘条件/岗位职责:<br>1. 听现场派活与司机、仓管配合，按时完成装车、卸车及库内搬运任务<br>2. 懂得基本安全<br>3. 该记的记、该交的资料配合交<br>4. 对危化、易碎、贵重货物能按标识轻拿轻放并按规定上报

甘肃金塔劳务【101】 1、项目地点：甘肃金塔 的产业园，室外工作 2、流程：先体检，安排培训，考试合格后方可进场，届时施工内容和流程（获取图纸、施工内容）就全清楚了 3、需要工种：焊工、安全管理员，建筑木工、钢筋工、架子工、小工，这几天定。 4、进场初期可先找个1-2个管理和技术负责人，进去熟悉流程，。等熟悉完流程后，大批工人迅速进入。 需要注意： 1、劳务都是不超55岁即可 2、室内操作，没有冬天的环境限制。 3、计划正月初八进场，目前先报人数。 目前需要焊工 50-100名，其他工种需求这几天同步。 焊工需要满足，焊工按照入职须知，参照下面格式提交： 1、身份证正反面图片 2、资格考试证 3、焊工操作证（应急管理局发的） 4、无犯罪记录证明 先提供20人，我们把模板和那边定下来。

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岗位职责： 1. 负责少儿/成人舞蹈课程的教学设计与日常授课，涵盖中国舞、民族舞、爵士舞等方向（根据机构实际侧重） 2. 制定阶段性教学计划与学员成长评估方案，定期组织汇报演出或成果展示 3. 参与招生咨询、家长沟通及课堂反馈，提升学员续费率与口碑传播 4. 协助校区开展舞蹈考级、比赛、公益展演等活动的筹备与执行 5. 持续精进专业能力，参与教研培训与教学方法创新 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2. 舞蹈相关专业背景或持有舞蹈教师资格证/考级教师证者优先 3. 具备舞蹈表演或教学实践经验，能独立完成备课、授课与学员管理 4. 学历不限，艺术院校毕业、有舞台经验或获奖经历者更受青睐 5. 认同机构教育理念，责任心强，具备团队协作意识

岗位职责： 1.负责少儿/成人舞蹈课程的教学设计与日常授课，涵盖中国舞、芭蕾、爵士等舞种（依机构定位灵活开展） 2. 根据学员年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈给家长或学员 3.参与校区公开课、汇演排练、考级辅导等教学延伸工作，提升学员舞台表现力与综合素养 4. 配合教研组完成教案优化、教具整理及教学资料归档，保持教学内容规范性与延续性 5.维护课堂秩序与安全，关注学员身心发展，营造积极、尊重、富有感染力的学习氛围 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力，有责任心和耐心 2.舞蹈相关专业背景或系统训练经历，基本功扎实，具备示范讲解与纠错能力 3. 具备舞蹈教学经验者优先，无经验但专业能力强、学习意愿高者亦可培养 4.普通话标准，具备基础沟通协调能力，能与家长、同事顺畅协作 5.学历不限，艺术院校毕业、持有教师资格证或舞蹈考级教师证者更受青睐

岗位职责： 1.负责少儿/成人舞蹈课程的教学设计与日常授课，涵盖中国舞、民族舞、爵士舞等方向（根据机构实际需求灵活安排） 2. 制定阶段性教学计划与学员成长评估方案，定期组织汇报演出或成果展示 3.参与校区招生宣讲、公开课演示及家长沟通工作，提升课程认可度与续费率 4.协助完成舞蹈队组建、比赛排练或考级辅导等专项教学任务 5. 维护教室教具与教学环境，确保课堂安全、有序、富有感染力 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂控场能力 2. 舞蹈相关专业背景或持有舞蹈教师资格证/考级教师证者优先 3.具备舞蹈教学实践经验，能独立完成备课、授课与反馈全流程 4.形象气质佳，身体健康，无传染性疾病，可接受周末及晚间授课安排 5.学历不限，艺术院校毕业、有舞台表演或编导经验者更受青睐

教表演艺考生舞蹈剧目，软度，技巧

工作内容： 负责协助舞蹈老师进行舞蹈教学，包括课前准备，课程授课，以及课后的整理和汇报。 主要职责： -协助舞蹈老师进行课前准备，包括布置教室、准备器材、以及检查学生情况。 -跟随舞蹈老师在课堂上进行舞蹈教学，确保学生能够按照老师的指导进行练习，并在课程中记录学生的表现。 -在课程结束后，整理教室，收集学生回家，并向舞蹈老师汇报学生的情况。 -协助舞蹈老师进行课程的评估和反馈，提供学生的问题和需求给舞蹈老师，以便他们做出相应的调整和改进。 -参与舞蹈老师的演出和比赛，为演出和比赛提供支持，协助舞蹈老师提高表现水平。 职位要求： -热爱舞蹈，具有良好的舞蹈技巧和表现力，能够启发和激发学生的舞蹈潜力。 -有良好的沟通能力，能够与学生和舞蹈老师建立良好的关系，协调好教学中的有关事项。 -具有团队合作精神，能够与同事和领导建立良好的关系，共同协作，提高工作效率。

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少儿口才老师岗位职责 负责4-12岁儿童口才课程的授课工作； 关注学员学习进度，定期与家长交流学习反馈； 协助校区完成教学方案设计，参与组织节庆展演等相关活动。 少儿口才老师岗位要求 专业背景：播音与主持艺术、学前教育、声乐表演、汉语言文学等相关专业毕业； 核心能力：普通话水平达标，具备较强的口头表达与沟通技巧； 个人特质：性格亲切，富有耐心与爱心，热爱儿童教育事业； 经验优先：具备学前教育、少儿口才指导、艺术启蒙等教学或实践经历者优先考虑。

岗位职责: 1.负责主音吉他演奏，确保音乐质量和风格的统一性 2.参与音乐创作和编排，与团队成员协作完成演出 3.定期进行技术练习，保持吉他演奏技巧的精湛性 任职要求： 1.具备出色的吉他演奏技巧，能够独立完成音乐表演 2.具有良好的团队合作精神，能够与其他乐手和谐相处 3.对音乐有深厚的热情，能够不断创新和提升演奏水平

负责道路或桥梁工程的现场施工管理，落实施工进度及质量控制方案，独立完成工序自检并配合质量检查工作，熟悉技术标准、设计图样及施工操作流程。

木工工长，3名 工作地址:酒泉市金塔县 现场管理5年以上经验 18-45周岁高中以上文化

中国舞老师 岗位职责: 1. 负责中国舞课程的教学工作，指导学员掌握舞蹈动作与表演技巧。 2. 策划并参与各类舞蹈实践活动，提升学员的舞台表现力与综合能力。 3. 维持良好的师生互动，保障教学品质与服务满意度。 任职要求： 1. 具备良好的沟通协调能力及团队协作意识，能与学员及同事顺畅交流。 2. 拥有青少年舞蹈授课经验，善于调动课堂氛围并持续激发学习热情。 3. 具有较强的责任心和应变能力，能适应弹性工作安排与动态教学需求。