岗位职责: 1. 承担小语种课程的教学任务，保障授课质量与学生学习成效 2. 参与课程内容设计及教学材料的编写与筹备工作 3. 保持与学生及家长的顺畅沟通，掌握学习需求并给予针对性辅导 任职要求： 1. 拥有小语种授课经验，能灵活运用教学技巧调动学生积极性 2. 具备团队协作意识，愿意与同事协同优化教学流程与效果 3. 具备较强的沟通表达能力，可高效开展与学生及家长的交流 4. 日语、韩语教师在同等条件下优先考虑

高薪诚聘： 1. 具备相关教学经验，教学成果显著，熟悉新课标及课程改革方向； 2. 工作态度严谨，富有亲和力，执行力强，具备耐心与责任心； 3. 专业基础扎实，了解教学研究相关内容； 4. 拥有一定招生经历和市场推广能力，沟通表达流畅，擅长与家长互动交流； 5. 能够积极配合管理安排，高效完成领导交办的各项任务； 6. 持有英语专业相关证书者优先，具备教师资格证者更佳，但非强制条件； 特别说明：一经录用待遇优厚，能力突出者薪资可面议，处于行业领先水平；

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对学生个体差异开展线下一对一学科辅导，协助完成部分招生推广任务。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队运作及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市发达县镇，具体授课地点根据个人意愿就近分配

托管师职位描述 一、职位概述 负责学生课后托管期间的学业指导、日常照护及行为规范培养，营造安全、规范、积极的成长环境，支持学生综合素质发展。 二、主要职责 1.课业指导：监督学生作业完成进度，细致解答学科问题，协助攻克学习难点，引导建立良好学习方法，如规范书写习惯、合理规划学习时间。 2.生活照护：管理学生日常生活事务，涵盖用餐安排、午休看护、健康观察等，保障托管期间饮食均衡、作息有序。例如科学分餐，留意身体状态，及时应对轻微不适。 3.行为规范：督促学生遵守机构管理要求，培育文明举止与优良品格，如倡导尊重他人、珍惜公共物品、积极参与集体协作。 4.活动策划：策划并实施多样化的文体娱乐及兴趣拓展活动，充实学生课外时光，促进能力提升，如组织绘画创作、读书交流等活动。 5.家校联动：与家长保持常态化沟通，通报学生在托表现，收集家庭反馈信息，协同推进学生成长进程，定期开展家长座谈或个别交流。 6.安全保障：维持托管区域秩序，定期排查潜在风险，确保学生人身安全，如检查场所设施、开展应急演练。 三、任职要求 1.教育学、师范类等相关专业优先，具备大专及以上学历。 2.富有耐心、爱心与责任感，热爱青少年教育工作，具备良好的表达与沟通技巧。 3.掌握中小学各科基础知识，具备基本教学辅导经验。 4.具备团队协作意识，接受工作调配，能适应托管服务时段的工作安排。

1.有教学经验 2.表达沟通能力强 3.善于维护孩子和家长的关系

工作周期：3个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2027-12-31 岗位职责：（小学，初中，高中全科，托福雅思都招） 1.依据本地教学大纲开展课程，全面涵盖考试重点内容。 2.运用生动直观的教学方式，例如结合日常生活案例解析物理力学知识。 3.能够及时回应学生疑问，授课语言为标准普通话。 4.熟悉线上教学平台及常用办公软件操作，提升课堂效率。 5.具备较强责任感，不得随意更改课程安排或无故缺席。 6.恪守教师职业道德，杜绝任何形式的体罚与言语侮辱，保障学生隐私安全。 7.保持学习态度，主动参与教学平台组织的相关培训与提升活动。 任职要求： 1.普通话表达清晰，具备良好的交流能力与临场应对能力。 2.熟悉在线授课工具和基础办公软件的操作使用。 3.对学生认真负责，遵守教育规范，维护学生个人信息安全。 4.有持续进修意愿，愿意参加教学平台提供的各类学习任务与培训项目。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-03 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

【特别说明】 ●此岗位跟一般教师岗有差别，对老师专业度和综合素质要求较高。 ●请先了解一下“特殊教育、融合教育”关键词后再投递简历。除了面对一般儿童，还需要面向有特殊需求的小朋友，包括但不限于自闭症、发育迟缓、多动症、脑瘫、罕见疾病的2-16岁孩子。 ●虽薪资福利待遇优于一般教师岗，但工作比较辛苦、压力也比较大，需要提前做好心理准备。 职位详情 一、岗位职责: 1.帮助特殊孩子在校建立和维持有效沟通和师生、同伴关系 2.维持儿童课堂注意力、维持支持性环境 3.帮助儿童组织学习经验，如克服粗心、写字慢在校问题行为或情绪问题的处理等 4.执行由老师布置的作业或督导老师布置的任务 5.维持一个安全的学习环境，每天反馈学生在校情况 6.评估儿童需求和在辅助计划中获得的进步 7.参加发展专业技能，提高影子老师技能的培训 8.负责参与课程设计、实施教学方案、制作及教材教具准备； 9.负责书制定IEP（个别化教育计划）、教案记录和总结、每日课程活动反馈； 10.负责为有特殊需求的儿童提供融合教育专业服务,根据个案情在校上课、外派到小学或者入家工作配合学校完成各项教学指导任务； 11.根据学生特点，因材施教，培养其能力；关注和记录学生的能力发展过程 12.关注学生情绪变化,积极引导学生调整状态,以最佳状态参与学习活动； 13.注重学生的学习习惯培养以及身心健康发展,为学生提供全方位的个性化服务； 14.参加教师培训及教研活动,不断提升专业素养,积极参与校内外的教学研究工作； 15.维护家长关系,建立良好的师生关系,提升家长满意度。与学员家长保持有效沟通，及时反馈孩子的学习情况； 16.完成交办的各项工作事宜。 二、岗位要求: 1.本科及以上学历,学前教育/特殊教育/心理学等相关专业优先，3-5年工作经验； 2.有幼儿园、幼小衔接、小学教学经验或特殊教育从业经验者优先考虑； 3.具有较强的责任心和使命感,具有良好的职业道德,工作态度端正； 4.具备较强的亲和力和良好的沟通能力,能够承受较大的工作压力； 5.具备良好的心理素质和服务意识,具有团队合作精神； 6.热爱教育事业,有较强的学习能力,富有爱心有耐心,愿意在教育领域长期发展； 7.持有教师资格证者或康复师资格证优先录用。 8.热爱特教事业，喜欢和孩子互动； 9.有教师资格证、康复治疗师证书等相关证书； 10.具有较强的学习、总结及思考能力； 11.热爱特教融合事业，性格活泼开朗热情，有爱心，有耐心，喜欢和孩子相处； 12.有较强的责任感，具有良好的职业素养，吃苦耐劳。 我们的使命， 是帮助更多的特殊儿童家庭拥有感受幸福的能力， 拒绝让孩子过一个康复的人生！ 希望你， 有爱心、有耐心、有责任心、且保持敬畏之心。 欢迎你， 加入我们缇宝贝大家庭！ 我们有强大的师资阵容，完善的培训体系，清晰的成长路径，互助的团队精神，融洽的工作氛环境，无论你是特教小白，还是有经验想提升专业能力的老师，只要你愿意通过提升自我，帮助有特殊需求的小朋友更好的融入社会、回归普校，就来加入我们吧！

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-14 岗位要求： 1.全日制本科及以上学历，具备扎实的学科基础，三年以上教学经历，有毕业班授课经验 2.形象良好、仪态大方、普通话标准，对教育工作有热忱 3.具备良好的沟通能力，熟悉本地学情与考试特点 岗位职责： 1.按照校区安排完成一对一教学任务，授课方式为线下传统授课 2.遵守教师职业规范，不迟到早退，课前充分准备，确保课堂质量与效率 3.根据学生个体差异制定个性化教学方案，授课中能结合学生实际灵活补充教学资料 4.教授范围涵盖小学至高中阶段 5.招聘科目：英语教师

岗位职责（储备管理人员）： 1、根据学生学习情况进行课程安排，因材施教； 2、与学生及家长进行良好的沟通，完成客户接待，介绍课程相关信息情况； 3、协助配合公司的活动落地； 4、完成公司安排的其他相关工作。 任职要求： 1、对教育很有热情，亲和力强，普通话标准，对孩子充满爱心； 2、大专以上学历，具备1年以上教学经验或教育行业从业经验；(条件特别优秀者，可酌情放宽) 3、教育类专业或心理学专业者，优先录用。 岗位晋升方向： 校区教学助教→校区教学主班→校区教学主管→校区运营校长 薪资结构： 基本工资+岗位津贴+绩效工资+续费转介绍提成+奖金+节假日福利+社保等其他福利（福利待遇随着公司经营效益的增加而递增）

 今天中班大量要人16:00-00:00 水幕电影临时秩序维护员 工作时间：3班每个班8小时 工期要求：-必须连做 工资每天140元+20元餐补。初六以后120元+20元餐补 招聘要求:年龄18-55岁，身高160+， 自备纯黑色鞋子，无染发，纹身，长发，不良嗜好 无犯罪记录，干过秩序维护员优先 电话

招聘：招聘便利店店员1名 薪资：2400-2600元/月 岗位职责： 1. 负责便利店日常运营工作，包括商品陈列、库存管理、货架整理及收银服务； 2. 保持门店整洁卫生，确保购物环境舒适安全，及时处理顾客咨询； 3. 按时完成每日销售数据录入及报表提交。 4. 协助完成商品订货、到货验收及损耗控制，保障商品供应及时准确； 5. 遵守公司各项规章制度，服从上级安排，具备良好的团队协作意识。 任职要求： 1.身体健康，无不良嗜好，能适应轮班制工作； 2. 工作认真负责，有服务意识，具备基本的沟通能力和应变能力； 3. 学历不限，经验不限，有零售或服务业经验者优先； 4. 能够遵守作息时间，稳定到岗，具备一定的抗压能力。

小工180-200每天，中工240-260每天，大工300-350每天。中午管饭。 工作地址：赵场建筑工地。 工作内容：空气能主机水电系统，水空调主机主管水电系统，水泵及阀组安装。 PPR32-160管热熔安装。DN100-350钢管配管，支架制作安装。 橡塑保温。简单桥架安装。小电缆放线接线。 年龄25-45岁，身体健康无疾病。 。

找两个司机从宜宾往三门峡送个空车，

水幕电影临时秩序维护员 工作时间：3班每个班8小时 工期要求：-必须连做 工资每天140元+20元餐补。初六以后120元+20元餐补 招聘要求（男女不限）:年龄18-55岁，身高160+， 自备纯黑色鞋子，无染发，纹身，长发，不良嗜好 无犯罪记录，干过秩序维护员优先 电话

银川少林精英学校2026年春季学期教师招聘公告因学校发展需要，现急需招聘以下学科教师： 物理化教师 1名 英语教师 1名 语文教师 1名 数学教师 1名 联系方式：联系人：赵老师 联系电话：有意者请致电联系。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

岗位职责：语文、数学、英语（小初） 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学

1.对学生的学习成果负责，并督促学生完成学习任务； 2.及时和家长沟通学生学习状态； 3.严格按照平台的教学标准完成备课、教学、课后职业 【任职要求】 1、有至少一年的小初高教学经验，教龄越长越好，不限科目； 2、一本院校学生优先考虑； 3、有教师资格证、职称证书的优先考虑； 【课酬福利】 1、课酬45元～850元/小时不等，课酬随经验、职称等级上升； 2、排课以老师系统设置的空闲时间为先，时间自由灵活； 3、课酬系统提现，便利快捷； 4、线上教练，无需通勤； 【招聘流程】 一面️注册️观看学习视频️下载办公&教学系统️笔试️试课️系统转正️总部线上培训️上岗

寻找合作伙伴教师

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1. 工作职责 负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营等相关事务。 2. 任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与团队组织协调能力。 对教育行业有热情，具有一定的团队带领经验。 学期末课程安排较少或放假时间较早者优先。 有较强的收入目标意识，能适应高强度工作，抗压能力强。 3. 工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4. 工作地点 市县周边乡镇（按照个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1.工作职责 负责课程准备与授课任务，配合主管及助理完成招生相关工作。 2.任职资格 在校本科或硕士学生，具有扎实的专业基础。 具备良好的团队协作精神。 对教育工作有热情，拥有一定的授课能力。 遵守管理规定，能适应灵活安排，踏实肯干。 3.工作时间 7月上旬至8月初，具体时间段依据所在区域统一规划。 4.工作地点 市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 区域负责人（12000-40000/期） 1. 工作职责 协助招聘主管及教学团队成员，公司给予招聘支持，要求区域负责人提前通过线上方式完成团队（包括主管、助理、教师）的搭建，并负责后续的团队运作管理与日常督导工作。 2. 任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的组织管理能力和沟通协调能力。 时间充足，有强烈的收入提升意愿，能承受较大工作压力，吃苦耐劳，持有驾照且有车辆者优先。 有相关管理经验或丰富兼职经历者优先录用。 3. 工作时间 暑期开始前开展线上招聘任务，线下工作周期为一个半月，时间为六月上旬至八月初。具体安排依据所在区域实际情况确定。 4. 工作地点 工作区域为市县周边乡镇（根据个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1. 工作职责 负责教学点的招生推广、课程授课以及日常教务运营等相关事务。 2. 任职资格 面向在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧和团队组织协调能力。 对教育行业有热情，具有一定的团队带领经验。 学期结束较早或本阶段课程安排较为宽松。 有较强的收入目标驱动力，能适应高强度工作，抗压性强。 3. 工作时间 六月上旬至八月初，具体排期按所在区域统一规划。 4. 工作地点 市县下属乡镇（依据个人意向就近安排分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 区域负责人（12000-40000/期） 1.工作职责：招聘主管助理教师岗位，公司给予招聘支持，需由区域负责人提前通过线上方式完成团队（主管、助理、教师）的搭建，并负责后续的团队管理与日常监督事务。 2.任职要求：在校本科或硕士学生优先，具备良好的团队管理与协调能力，时间充足，有强烈的增收意愿，能承受高强度工作压力，吃苦耐劳，持有驾照且有车辆者优先；有相关管理经验或丰富兼职经历者优先录用。 3.工作时间：暑假开始前主要开展线上招聘任务，线下工作时长约为一个半月，时间为六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域实际情况确定。 4.工作地点：市县周边乡镇（按照个人意向就近分配）

工作内容 1. 作业辅导：督促学生按时完成小学语数英及其他科目作业，逐题检查作业质量，针对错题耐心讲解解题思路，引导孩子独立订正。 2. 习惯培养：提醒学生保持正确坐姿、规范书写，培养自主整理书包、分类收纳作业和学习用品的习惯。 3. 知识点巩固：针对学生薄弱环节，进行简单知识点复盘（如生字听写、公式默写、基础题型强化），助力夯实课堂所学。 4. 秩序维护：管理班级纪律，营造安静有序的学习氛围，关注每位学生的学习状态，及时提醒走神、拖拉的孩子。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 区域负责人（12000-40000/期） 1.工作职责 协助招聘主管及老师岗位，公司提供招聘支持，区域负责人需提前通过线上方式完成团队（主管、助理、老师）的搭建，并负责后续的团队运营、日常管理与监督执行。 2.任职资格 在校本科或硕士学生优先。 具备良好的组织管理能力和沟通协调能力。 可灵活安排时间，有强烈收入目标意识，能承受高强度工作压力，持有驾照并自带交通工具者优先。 有相关管理经验或丰富兼职经历者优先录用。 3.工作时间 暑期开始前主要开展线上招聘任务，线下集中工作时间为一个半月，六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域实际情况确定。 4.工作地点 工作地点位于市县所辖乡镇范围，根据个人意向就近分配安排

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 区域负责人（12000-40000/期） 1. 工作职责 协助招聘主管及助理教师岗位，公司给予招聘支持，要求区域负责人提前通过线上方式完成团队（主管、助理、教师）搭建，并负责后续的团队管理与日常督导工作。 2. 任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的团队组织与协作能力。 时间充足，有强烈的收入提升意愿，能承受工作压力，吃苦耐劳，持有驾照并有车辆者优先。 有相关实践经验或丰富兼职背景者优先录用。 3. 工作时间 暑期开始前开展线上招聘任务，线下工作为期一个半月，时间为六月上旬至八月初。具体安排依据所在区域实际情况确定。 4. 工作地点 市县周边乡镇（按照个人意向就近分配）

有经验优先，本科及以上

1、切实履行教师教学职责。 2、科学制定教学计划，严格落实并完成各项教学任务，积极探索符合小学生特点的英语教学方法。 3、激发学生对英语学习的兴趣，持续优化教学方式，确保课堂教学效果。 4、不承担招生相关工作，专职负责授课任务