工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：03:00-05:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 一、任职地点：海曙区内小学。 二、工作时间：每周五下午3:00-5:00 三、任职要求： 1、服从工作安排，确保一学期内稳定出勤，每学期请假不超过2次。 2、英语专业背景或具备良好英文沟通能力，口语流利，无明显中式发音特征。 3、有幼儿园或小学阶段英语口语教学相关经验者优先。 四、工作内容： 1、通过英文故事讲述、课本剧排演、主题演讲等形式提升学生英语口语表达水平。 2、指导学生参与个人或团体双语戏剧、英语演讲等竞赛项目。 五、薪资待遇： 1、基础课时费200-350元/次 2、交通补贴 3、赛事辅导额外指导费用 4、学生获奖后对应的奖励金 5、连续稳定合作且无投诉满一学年，基础课时费可上调

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：15:30-18:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-10 【岗位要求】 时间要求：学期制带班（周一至周五 14:30~17:30 区间授课），一周排课 1-5 节课等。 工作地点：根据上传常住定位就近匹配学校 课程类别：科学社团课（非学科，有课件，培训，教案等） 课酬标准：170~210 元/课次，具体根据教师教学能力定 课酬发放：月结（次月 15 日） 课程时长：50~90min 学历要求：需要大专及以上学历 资质要求：（三个条件至少满足其中二条） 1. 需要相关教师资格证、技能证书； 2. 长时间从事教育行业工作； 3. 一年以上班课经验（班额在 15 人以上）。 进校要求： 1. 责任心强，工作配合度高，下课后需要带学生放学、打扫教室卫生； 2. 至少固定周中某一天下午常态化授课，稳定一学期授课； 3. 要求开课前提前 20 分钟在校门口打卡； 4. 接受科大讯飞相应的教学任务及管理要求。

工作内容： 1. 负责IB、AP、A-Level等课程中数学、物理、化学、经济、生物、英语等科目的教学； 2. 承担国际数学、物理竞赛相关学科的教学工作，以及国际化学、生物等课程的竞赛辅导； 3. 开展国际学科相关的写作课程及写作类竞赛指导； 4. 教授经济学课程并指导学生参与NEC、IEO等经济学竞赛； 5. 指导学生参与沃顿商赛等商业类竞赛； 6. 参与课程体系开发与日常教学实施。 任职条件： 1. 具备扎实的教学经验，深入了解国际课程体系； 2. 拥有K12阶段高中教学经历且经验丰富者优先； 3. 关注个人教学能力持续提升，具备良好的协作意识与团队精神。

【岗位职责】 1. 【人文创作】人文创作设置文学鉴赏、百科博物和人类进程三大阅读体系，带领孩子进行广泛多样的阅读，帮助孩子将阅读的收获转化为表达的动力，从而输出多元创作作品。 2. 负责课程设计和管理。 3. 定期参加教师培训及教学研讨活动，提升自身学术素养及授课质量。 4. 跟进学生学习情况，提供合理可实施的个性化方案帮助学生能力提升。 5. 负责素养类课程的产品运营相关工作，包括招生渠道运营及活动策划、直播、讲座等工作。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，文科相关专业。 2. 表达流畅，有较强的责任心和亲和力。 3. 有面授及相关教学经验者优先。 4. 热爱教育事业。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂授课及课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业与试卷，及时反馈学生学习情况 3. 检查作业并讲解 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的培训、考核及教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教学基本功 4.普通话标准，具备良好的语言表达与沟通能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1. 按照公司规范与教学要求完成每节课程授课，及时填写课时记录及课堂反馈信息 2. 针对学生学科情况及个性特征，提供针对性的学业指导，制定适宜的个性化辅导计划 3. 负责课程讲授、课后答疑，以及作业批改、试卷评阅等相关教学工作 4. 结合学生学习进展与教学内容，每月组织一次学习效果测评并准备相应检测试卷 5. 积极参与公司开展的教学研讨活动，持续提升教学能力与授课专业度 上班时间： 开学期间工作时间为周一至周五 14:00-21:00，周六日 8:00-17:00，每周一至周三安排一天轮休 寒暑假工作时间为周一至周六 8:00-17:00，周日统一休息

宁波市余姚市招工地小工/杂工、工地打磨工

宁波市慈溪市招钢结构安装/打板、其他钢结构人员

招聘起重指挥人员（有市场监督管理局起重指挥证），性别，，年龄 50 岁以下 1 名，工资8000(包吃住）-9000，

招聘美缝单包清工人员，工作地点位于浙江省宁波市奉化区恒大御海天下。

宁波市宁海县招护坡/边坡、钢筋工、工地小工/杂工。钢筋工木工320一天。小工260/280一天。管吃住。工资公司打。

综合薪资8k-14k，一对一导师带教，入职享有免费岗前+带薪培训，零基础可试 秋季学科老师持续招人！在校、应届、往届大学生都能投递。简历匹配后半小时内联系，细说岗位详情。 工作时间 上课集中在周末、法定节假日以及寒暑假，不占用平日上课时间 授课学科 初中、高中任选一门学科授课，结合你的优势科目分配 任职条件 1. 在校/应届/往届大学生均可，不要求教学经验 2. 有责任心，对待学生足够耐心 3. 善于表达，愿意用心备课，跟进学生学习情况 薪酬 • 入职前3个月薪资6k-8k；3个月转正后综合8k-14k • 专属导师一对一带教，快速熟悉授课流程 • 岗前免费培训，正式入职之后还有带薪培训 随时可以咨询沟通，面试通过，就会安排秋季课程排班 欢迎直接投递简历，合适即刻安排面试！

综合薪资8k-14k，一对一导师带教，入职享有免费岗前+带薪培训，零基础可试 秋季学科老师持续招人！在校、应届、往届大学生都能投递。简历匹配后半小时内联系，细说岗位详情。 工作时间 上课集中在周末、法定节假日以及寒暑假，不占用平日上课时间 授课学科 初中、高中任选一门学科授课，结合你的优势科目分配 任职条件 1. 在校/应届/往届大学生均可，不要求教学经验 2. 有责任心，对待学生足够耐心 3. 善于表达，愿意用心备课，跟进学生学习情况 薪酬与支持 • 入职前3个月薪资6k-8k；3个月转正后综合8k-14k • 专属导师一对一带教，快速熟悉授课流程 • 岗前免费培训，正式入职之后还有带薪培训 面试与排课 随时可以咨询沟通，面试通过，就会安排秋季课程排班 欢迎直接投递简历，合适即刻安排面试！

往届生/应届生皆可投递，30分钟内回复～ 【福利待遇】 1. 免费住宿：专属教师公寓，拎包入住，珠三角多校区可选，彻底告别租房焦虑！ 2. 高薪保障：综合薪资8k起，多劳多得上不封顶，应届生也能拿高薪！ 3. 保姆式带教：资深教师一对一带教，零基础2周上手，快速掌握教学全流程！ 4. 快速上岗：周内完成培训排课，无需漫长等待，即刻开启职场生涯！ 5. 稳定生源：珠三角多教学点，优质生源充足，不愁排课、稳收入！ 【岗位职责】 1. 依托机构标准化教研体系，完成备课、授课、课后反馈全流程，精准拆解学科重难点，助力学员提分与学科素养双提升； 2. 打造高效课堂氛围，维护课堂秩序，通过个性化学情诊断与辅导，提升学员学习效果与家长满意度； 3. 深度对接家长，清晰传递学员学情与成长规划，配合校区完成教学服务、活动配合等其他任务； 4. 积极参与校区教研培训、学科研讨及团队安排的其他工作，持续打磨教学能力。 【任职要求】 1. 24-26届本科及以上学历，专业不限，接受小白。 2. 热爱教育行业，有责任心、耐心，普通话标准，表达流畅有感染力，擅长与学生、家长沟通； 3. 愿意长期深耕教育行业，接受广东珠三角各教学点就近分配（广州/深圳/东莞/佛山等）； 4. 无教学经验亦可！态度积极、学习能力强、对教学有热情即可报名，公司提供全周期系统培训！ 职业发展：清晰晋升通道（教师→骨干教师→教学主管→教研负责人），长期发展有奔头； 团队氛围：年轻轻松的职场环境，同事友好，工作之余还能解锁超多成长机会！ 【工作地点】 广东珠三角核心教学点（广州/深圳/东莞/佛山/惠州/江门等），可根据个人意愿就近分配！

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教学能力，能胜任课堂教学与学生指导 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通与组织能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需持有教师资格证 5.学历要求不限，须符合国家教师准入相关规定

岗位职责: 1、负责线上一对一课程的教学，确保授课内容专业、生动、易懂； 2、根据学生特点制定学习计划，跟踪学习进度并提供个性化指导； 3、参与课程教研工作，持续优化教学内容与教学方法； 4、配合完成学习效果反馈、作业批改及阶段性测评分析； 任职要求: 1、具备扎实的学科专业知识和良好的语言表达能力； 2、熟悉线上教学工具和平台操作，能独立完成线上授课任务； 3、有责任心，关注学生成长，具备良好的服务意识； 4、具备较强的学习能力和团队协作精神，能积极参与教学研讨与培训；

上班没时间陪孩子，最好高中毕业放假在家闲着的孩子，帮忙带个10岁二升三的娃，只要带着玩不看手机就行，也可以带出去走走！

【岗位要求】 1. 统招本科及以上学历，教育学、心理学、师范类专业背景者优先。 2. 持有教师资格证，或有相关教育培训资质认证。 3. 主要辅导一名小学男生，侧重数理思维/体育兴趣/品格养成，希望老师在此方面有相关经验或特长。 4. 必需经验：具备2年以上小学阶段（尤其低年级）的一线教学或家庭教育指导经验。 5. 核心能力： 5.1 激发兴趣与引导成长：善于将知识融入游戏和生活，懂得用“乐趣”驱动学习，而非强制灌输；能设计并执行个性化的学习方案，帮助孩子找到学习的成就感。 5.2 建立规则与培养习惯：深刻理解“建立规则的目的是无规则”的教育哲学。能通

薪资可以进行日结月结 实习79/时 初级89/时 中级99/时 高级109/时 【岗位职责】 1. 协助主教练完成日常训练计划的实施与跟进 2. 负责学员基础技能的指导与动作规范纠正 3. 参与训练器材和场地的日常维护与管理 4. 记录学员训练表现，协助建立个人成长档案 5. 配合组

大专及以上学历，身体健康，有耐心有责任心，愿意从事教育行业，稳定踏实。

岗位职责： 1. 按照公司规范与标准完成每节课程教学，及时填写课时记录及课堂反馈信息 2. 针对学生学科情况与个性特征，实施个性化辅导，制定适宜的学习提升计划 3. 负责课程讲授、课后答疑，以及作业批阅和考试试卷评改等相关教学工作 4. 结合学生学习进展，按月设计测评试题，组织阶段性学习效果检测 5. 积极参与公司开展的教研活动，持续提升教学能力与授课专业度

宁波一对一上门家教

岗位职责： 1.负责初中阶段相应学科的课程教学与课堂管理，确保教学质量与学生学习效果 2. 参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与内容 3. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学业指导，协助班主任做好育人工作 4. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学习情况并调整教学策略 5. 配合学校完成教学常规检查、家校沟通及各类教育活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5.有初中教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

已有两位小初高数学老师，满课状态，欢迎各科老师谈合作，比例55-28分

工作地点：宁波慈溪 工作内容：孩子即将升入初中，需进行全科辅导，具备编程教学能力者更佳； 要求：硕士学历，毕业院校优先考虑浙江大学、复旦大学或985高校，有相关陪读经历，形象端正，性格亲和，年龄30岁以下者优先。 薪资：1.5-2.5万；月休4天，国定节假日共13天。

有责任心，认真负责，情商在线，会给情绪价值，文科理科都招 周六日/节假日，学科答疑+督学。

能耐心的教孩子完成作业，因为是小女孩 工作时间:面议

岗位职责： 1. 按照公司规范与教学要求完成每节课程授课，及时填写课时记录及课堂反馈信息 2. 针对学生的学习情况与个性特征，提供学科辅导，并制定符合其特点的个性化学习计划 3. 负责课程讲授、课后答疑，以及作业批改和考试试卷评阅等相关教学工作 4. 结合学生学习进展与教学内容，每月设计测评试卷并组织学习效果检测 5. 积极参与公司安排的教学研讨活动，持续提升教学能力与专业素养

教师岗 工作地址:西宁市区内学校住宅密集区域 3k-5k 深耕学科教学，打造生动高效的课堂，关注每一位学生的成长，助力学生实现学业突破与综合素养提升，深耕学科教学，打造生动高效的课堂，关注每一位学生的成长，助力学生实现学业突破与综合素养提升具备良好的沟通能力和共情能力，热爱教育事业，有耐心、责任心和爱心 本科及以上学历，精通学科知识体系，能精准把握教学重难点，善于设计多样化教学活动激发学生兴趣

岗位职责 1. 孩子上下学接送及家校沟通：按时完成孩子每日上下学接送任务，确保出行全程安全；主动与学校教师保持联系，及时了解孩子课堂听讲状态、学习进展和行为表现，做好家庭与学校之间的信息传递，促进家校协同育人。 2. 双语启蒙环境构建：在日常生活中营造自然流畅的中英双语交流氛围，运用英文对话、英文绘本、儿童歌曲及情景模拟等方式开展语言启蒙，帮助孩子建立语感，提升英语表达意愿与能力，激发语言学习积极性。 3. 学习辅导与习惯养成：根据幼儿发展特点进行基础学科启蒙，陪伴完成日常学习内容；重点引导孩子形成良好的学习态度、生活自理能力和文明礼仪规范，温和纠正作息不规律、行为偏差等问题，助力孩子逐步实现自律与独立。 4. 综合素质培养与户外陪伴：合理安排孩子课余时间，每天组织适合年龄的户外活动与体育锻炼，鼓励接触自然、增强体质；结合益智游戏、故事共读、创意手工等形式，丰富成长体验，促进身心全面发展。 5. 日常情况记录与反馈：每日整理孩子在校听课状况、课后学习表现、情绪变化及行为动态，及时向家长汇报当日整体情况，分享进步成果并提出改进建议，协同家庭共同支持孩子成长。 任职要求 1. 性格温和有耐心，富有责任感与亲和力，热爱儿童教育工作，了解4岁儿童心理发展规律，具备幼儿陪伴与启蒙引导的实际经验。 2. 具备扎实的双语表达能力，能自然融入中英文交流场景，创造轻松愉快的语言学习环境，有幼少儿教育或家校协调经历者优先考虑。 3. 熟悉幼儿行为习惯培养方法，掌握科学育儿理念，能够通过正向引导帮助孩子建立良好生活习惯、学习秩序和行为规范。 4. 个人生活规律，注重卫生整洁，无不良嗜好，品行端正，具备较强稳定性，愿意长期从事一对一育儿陪伴服务。 5. 身体健康，无传染性疾病，持有有效期内的健康证明，综合素养良好。