岗位职责： 1. 独立完成书法作品创作（如书写新春对联），涵盖毛笔字等传统书写形式。 2. 具备参与书法类直播活动的能力与时间，用于现场展示书法技艺。 任职要求： 1. 具备软笔书法基础，有师承背景者优先考虑。 2. 熟练掌握2至3种书体书写技巧。 3. 可维持长期合作关系，工作时间灵活，无固定坐班要求。 4. 书写字体美观大方，合作方式及报酬可具体协商。 5. 限沈阳本地老师，需线下出席直播活动，仅负责书写，不承担主播职责。

和机构一起合作开展幼儿书法课程工作，可长期兼职代课，工作时间可协定平时上午，或者下午4点到7点，周六日。有意向想工作时间轻松自由的投递简历方便联系。非诚勿扰，不招短期工。 1.课程教学：负责硬笔书法或软笔书法课程的教学工作，根据教学大纲和学员特点，准备教案，确保教学质量。 2.具备扎实的书法功底，精通楷书、行书等至少一种书体，并能进行多种书体的示范教学。 3.教学能力： ·具备良好的语言表达能力和沟通技巧，能够清晰、生动地讲解书法知识。 ·有耐心、责任心，热爱教育事业，喜欢与孩子或成人学员相处。 4.个人素养： ·品行端正，富有亲和力，有良好的团队合作精神。

岗位职责： 1.独立完成书法作品的创作，包括但不限于毛笔字书写。 2.参与书法直播活动，展示书法技艺，激发观众对书法艺术的兴趣。 3.根据观众反馈适时调整书法风格和内容，以满足观众需求。 4.保持良好的直播形象，气质佳，展现出积极向上的书法主播形象。 任职要求： 1.有软笔书法功底，书法专业大学生优先。 2.能够熟练掌握2-3种书体。 3.形象好，气质佳， 4.需要能够上镜，接受拍摄出镜。 5.对书法艺术有深厚的兴趣，能够激发和传递观众的兴趣。

工作周期：3个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-11:30、13:30-16:30、20:00-23:30 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责： 1.独立完成书法类作品创作，涵盖毛笔字书写等相关内容。 2.参与书法主题直播，现场展示书写技巧，提升观众对书法艺术的关注与喜爱。 3.根据观众互动反馈灵活调整书写风格与内容，更好契合观众偏好。 4.维护良好的出镜形象，气质端正，展现积极专业的书法主播风貌。 任职要求： 1.具备扎实的软笔书法基础，书法专业在读学生优先考虑。 2.熟练掌握两种以上书体书写技法。 3.形象端正，气质良好， 4.能适应镜头拍摄，愿意出镜参与视频及直播内容制作。 5.热爱书法艺术，具备传播热情，能带动并激发观众的兴趣。

岗位职责: 1. 承担无人机维修课程的授课任务 2. 带领学生开展无人机维修实操训练 3. 协助学生解决在维修操作中出现的技术问题 任职要求： 1. 熟悉无人机维修相关的理论知识与实操技能 2. 能够准确、有条理地讲解维修要点 3. 具备较强的表达能力与耐心，善于调动学生学习积极性

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 工作形式：招募线上题目讲解教师，时间地点不限，支持居家办公，平台题库丰富，可提供实习证明（无需露脸） 岗位优势： 题库资源充足，可按量完成；项目持续稳定，不受地域约束 时间自主掌控，收入水平较优 【招募科目】 小学、初中、高中各学科，大学相关课程 【工作要求】 具体细则请详询了解~ 【薪资待遇】 小学：4~6元/题；初中：6~8元/题；高中：6~10元/题；大学：7~8元/题

初高中辅导班教师 非坐班

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-02-26 工作形式：线上录题讲解教师，无需坐班，可在家完成，平台题目资源丰富，支持开具实习证明（无需露脸） 岗位优势： 题目数量充足，可按个人节奏批量制作；项目持续稳定，不受地域限制 时间安排灵活自由，收入水平较有竞争力 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目视需求调整，具体情况以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期奖励，部分学科设有新用户激励奖金

招聘 小学语文、数学、英语教师 初中地理、历史、生物、道德与法治教师，语文、英语教师

长期稳定，下午和晚上上班，认真负责，责任心强。

1沈阳-江浙沪2对车懂得保养的350岁以内的4不抽烟喝酒的5凌海上车6待遇；10500/月啥也不管

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岗位职责： 1.负责教授书法课程，包括硬笔、软笔或毛笔书法，根据学员年龄和基础制定个性化教学方案 2.指导学生掌握正确的书写姿势、笔法技巧及汉字结构，提升书法艺术修养 3.定期组织作品展示、书法比赛等活动，激发学员学习兴趣与创作热情 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学员学习进度，协助完成阶段性成长评估 5.参与课程内容优化与教研活动，持续提升教学质量与课堂互动效果 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的语言表达能力和亲和力，有责任心和耐心 2.书法相关专业背景优先，熟悉楷书、行书等常见书体的书写规范与历史渊源 3.有教学经验者优先，能独立备课并灵活运用多种教学方法适应不同学员需求 4.具备基本的书法作品鉴赏能力，能示范书写并指导学生临摹经典碑帖 5.工作地点在本地，能稳定长期任教，接受周末及节假日部分时段授课安排

1月7号小区写春联兼职 男女不限，写毛笔字好看，需自备笔墨。1月7号小区写春 联，工作时间9:30 - 16:30 薪资福利：200元 招工人数：1人 工作地址：昆山世茂蝶湖湾

有书法教学经验，有耐心和责任心。

有教低龄段小朋友的经验 有耐心爱心

1、书法教案编制 2、教学 3、回访 4、协助招生 5、要求有爱心，有耐心，阳光

校招社招均可报名 岗位职责： 1.承担指定学科的教学任务，助力学生提升学习能力； 2.参与学科教研工作，持续精进教学研究能力； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学业进展，定期向家长沟通学习反馈。 任职要求： 1.全日制本科毕业，专业不限，对教育行业有热情； 2.所授学科基础知识扎实； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 福利待遇： 1.季度奖金，每年两次调薪机会； 2.缴纳五险一金，提供年度健康体检； 3.定期组织团队建设，配备免费零食与下午茶。 职级晋升： 教学老师-组长-主管-经理 & 教学老师-教研/师训方向

一、岗位职责： 1.负责所授学科的教学工作，提升学生学习能力与成效； 2.参与学科教研交流，持续提升教学研究能力； 3.按要求参加在职培训，增强专业素养与职业竞争力； 4.关注学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育事业有热情； 2.所授课程基础知识扎实，具备良好授课能力； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 二、工作地点： 沈阳新地中心2号楼15F07-8单元（不管食宿） 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1.综合年薪10-15w； 2.六险一金，享有节日福利； 3.休息时间充足，带薪年假5-20天；

男女不限，年龄25－55岁 薪资福利:工作时间：上午8：20到11：30，周六周日休息，待遇优厚 招工人数:5人

岗位职责： 1、熟悉教材、了解学生，熟悉本专业所使用的教学设备，认真备课； 2、熟悉本专业课程教学计划和教学大纲，根据学校教学安排制定出相应的学期授课进度计划； 3、在教学过程中严格执行安全操作规程，加强对学生进行安全教育，对学生严格要求和管理，发现问题及时纠正。 任职资格： 1、优秀的沟通表达能力，善于学习，积极主动，抗压能力强； 2、有志从事教育事业，形象端庄、大方、有亲和力。

⾼中教师 工作内容：制定教学计划 汇总练习题 试题编排 作业批阅 ⼯作时间：周⼀周二双休 周三-周五 13:00-20:00（可调休） 周六日 8:00 开始授课 福利待遇：底薪+课时提成+五险一金+年终分红

冰长上被封冰躲240一天有干活连系干活就结账早6晚5

工作内容 1、承担理科课程的教学任务，保障教学效果及学生对知识的掌握 2、参与课程内容设计与教学材料的筛选与准备 3、定期跟踪学生学习情况，给予针对性辅导和反馈 任职要求： 1、具备扎实的教学技能和对科学学科的浓厚兴趣 2、能灵活运用多样化的教学方式，满足不同学生的学习需求 3、富有耐心与责任感，善于调动学生的学习积极性

明天急用小时工，三名工人一个点15，联系电话

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责： 1.承担高中历史与政治课程的授课及课前准备工作 2.参与教学方案的设计与执行，激发学生学习积极性 3.定期与家长交流学生学习情况，给予专业的学习建议 任职要求： 1.有高中历史或政治学科的教学实践经验 2.能采用新颖的教学手段，增强课堂参与感和生动性 3.具备较强的沟通技巧和协作意识

一、岗位职责： 1. 负责相应学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强专业素养与职业竞争力； 4. 关注学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育行业有热情； 2. 所授学科基础知识扎实； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、工作地点： 沈阳新地中心2号楼 15F07-8单元（不管食宿） 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1. 综合年薪10-15w； 2. 六险一金，节日福利； 3. 休息时间充裕，带薪年假5-20天；