每周六周天辅导一下小孩子英语（初中英语）要求自身英语水平高小孩子是女孩薪资电议

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-23 工作形式：招募线上录题讲解教师，无需坐班，可在家完成，平台题目资源丰富，支持开具实习证明（无需出镜） 【岗位优势】 题目数量充足，可按个人节奏录制；项目持续稳定，不受地域约束 时间自主可控，收入水平较优 【招募科目】 初中至高中全科任一学科 【工作要求】 年龄须满22周岁，详细条件欢迎直接沟通咨询- 【薪资待遇】 初中题目：6~8元/题；高中题目：8~10元/题 说明：本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用

语文 1.高考语文120以上 2.了解初高中语文知识大纲 3.在外语文家教或从事教育优先 4.专业不限，汉语言文学优先 薪资40-60/小时（年级段不同价格不同） 数学 1.高考数学120以上 2.逻辑性思维能力和知识点逻辑清晰 3.数学家教从事一年以上优先 4.专业不限，理科类专业优先 薪资40-60/小时（年级段不同价格不同） 英语 1.英语满足4级，词汇量达标 2.英语口语发音正常，无口音 3.英语家教从事1年以上优先 4.翻译类、教师类、英语类、商务英语类优先 薪资35-45/小时（仅单词记忆） 物理 1.熟悉初中或高中知识点讲解 2.逻辑性思维能力和知识点逻辑清晰 3.物理家教从事1年以上优先 4.专业不限，理科类专业优先 薪资40-60/小时（年级段不同价格不同） 化学 1.熟悉初中或者高中知识点讲解 2.逻辑性思维能力和知识点逻辑清晰 3.化学家教从事1年以上优先 4.专业不限，理科类专业优先 薪资40-60/小时（年级段不同价格不同） 以上兼职至少干满6个月，每个月至少15节课

岗位职责： 1、根据学生需求，提供线上一对一辅导课程。 2、制定个性化教学计划，帮助学生提升学科成绩。 3、定期反馈学生学习进度，调整教学方法以适应学生需求。 4、利用多媒体工具和资源，丰富教学内容，提升学习兴群。 任职要求： 1、热爱教育事业，具备良好的沟通能力和亲和力。 2、熟悉相关学科的知识体系，有教学经验优先。 3、能够熟练使用在线教学平台及常用办公软件。 4、有责任心，能够自我激励，保证教学质量。 5、须具有教师资格证。 薪资待遇： 按时结算，100元-500元/时

岗位职责：（小学五年级学生） 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解力与应试能力 2. 定期进行学习效果评估，及时调整教学方法并反馈学习进展给家长 3.培养学生良好学习习惯与自主学习能力，注重思维训练与兴趣引导 4.配合学校教学进度，查漏补缺，强化重点难点知识讲解与练习指导 5.保持与家长良好沟通，定期汇报学习情况，共同促进学生成长进步 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通表达能力 2.具备所授学科扎实的专业基础，熟悉对应年级教材及考试大纲 3. 有家教或教学经验者优先，应届毕业生需具备较强的学习能力与实践意愿 4.学历要求：不限 5.工作地点灵活，需能适应上门授课或线上教学形式

岗位职责： 1.独立或协助开展线上线下瑜伽课程教学，确保动作规范、节奏合理、安全有效 2. 根据学员体能水平与需求，提供个性化体式调整与呼吸指导，提升练习体验与效果 3.参与课程内容研发与优化 4.维护教学环境整洁有序，熟练使用瑜伽教具及直播设备，保障课程顺利进行 5.主动收集学员反馈，持续提升教学能力与服务意识，助力学员身心健康发展 任职要求： 1.热爱瑜伽事业 2.沟通表达清晰，观察力强，善于倾听并给予及时、温暖、专业的支持 3. 身体健康，柔韧性与稳定性良好，能示范标准体式并应对课堂突发状况 4.责任心强，学习意愿高，认同长期深耕瑜伽教育行业的职业发展路径

8号周六上午需要一名户外亲子活动辅助人员，，26岁以下，只需按要求给班级分发活动道具即可，维护活动秩序。工作内容很简单轻松。时间1.5小时左右

一、工作职责 1、依据教学计划，开展所授学科的日常授课工作； 2、积极参与单位组织的教学研讨与培训活动，持续提升教学水平； 3、关注学生心理状态与学习进度，结合个体差异制定个性化辅导方案，提高学生学习成效，并定期向家长沟通反馈学习进展； 4、完成领导交办的其他相关事务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先，专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科授课经验者优先 三、福利待遇 1、保底工资+课时费+奖金（一对一教师平均月薪8—12K；首年10-15万）； 2、休息时间充足，带薪年假5-20天； 3、年度体检，免费零食及下午茶； 4、五险一金有保障； 5、公司处于快速发展阶段，晋升空间广阔，管理岗位逐年增加； 6. 晋升路径：全职教师——资深教师——经理级/分校学科组长——学科主管/项目主管——学科总监/分校校长

招聘岗位：AI智能自习室答疑老师 【薪资结构】 底薪 + 课时提成 + 招生转化提成（上不封顶） 【岗位职责】 1. 负责自习室学生答疑，利用AI学习机辅助分析学生薄弱点，进行针对性辅导。 2. 监督学生完成学习计划，管理自习室纪律。 3. 记录学习情况，定期与家长沟通反馈。 4. 配合校区进行续费沟通及课程推荐。 *【任职要求】 1. 大专及以上学历，师范类优先。 2. 具备1年以上教培行业经验（学科辅导/晚托/班课），优秀应届生有家教经验可放宽。 3. 学科功底扎实（数理化/英语至少擅长一科），能独立解答常见问题。 4. 责任心强，有耐心，具备良好沟通能力和服务意识。 *【工作地点】 平度城区就近校区安排

招聘高中助教老师，需精通高中数学、地理学科，性格耐心、工作踏实细致，主要负责协助学生完成作业辅导，无需独立授课！特别适合备考研究生、编制及公务员的求职者，薪资面议。

日照市东港区招水电工大师傅，今天干二把刀勿扰！

明天开发区找氩弧焊工一位。焊道不锈钢管小口，需要带氩弧焊机，

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招押运员一名，工资6仟供吃交社保，山东日照或者是泰安上车，

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岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5. 关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备良好的表达能力与逻辑思维能力，能清晰讲解知识点 3. 学历不限，师范类专业、相关学科背景或有教学经验者优先 4.有中小学学科知识基础，熟悉当地教材及考试大纲者更佳 5. 遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2. 具备扎实的学科基础知识，熟悉对应学段教材及考纲要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类专业或相关学科背景更佳 5.遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2.具备扎实的学科基础知识，熟悉对应学段教材及考纲要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类专业或相关学科背景更佳 5.遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

良好的学习习惯及生活习惯的培养

群内接单模式，兼职

主要从事1对1教育 法定假日 完善的培训带教体系

有小学奥数授课经历

认真负责，长期

主要从事1对1教育 作五休二 法定假日

1. 根据每位学生的具体学情，开展个性化课程辅导，提供专业且高质量的教学服务（涵盖一对一、一对四、一对八及精品小班等多种授课形式）； 2. 激发学生学习兴趣，引导其养成良好学习习惯，掌握科学高效的学习策略； 3. 与学生及家长建立并维持良好的沟通与长期合作关系； 4. 积极参与学科组内的教研活动，开展教学经验分享与专业交流； 5. 持续学习提升，不断精进自身教学能力与专业素养。

有小学代课经验

岗位职责: 负责初中阶段课程教学，班级规模约30人 任职要求: 毕业于985院校或211院校化学相关师范专业 岗位福利: 五险，带薪休假，单休，全勤奖，工龄奖，加班费

舞蹈助教协助舞蹈老师完成教学工作管理工作以及保持教室清洁

岗位职责：承担初中阶段优秀学生的教学培养工作 任职要求：毕业于985院校或211师范类专科院校 任职要求：不限经验，学校将提供系统化培训 工作地点位于山东日照市 薪资待遇优厚，有意者可面谈详聊

1. 根据每位学生的实际情况，开展课程辅导，提供一对一、一对四、一对八及精品小班课等多种形式的专业化、高品质教学服务； 2. 激发学生学习兴趣，引导其养成良好学习习惯，掌握科学高效的学习策略； 3. 与学生及家长建立并维持良好的沟通与长期合作关系； 4. 参与学科教研活动，与本学科教师团队开展教学研讨与经验交流； 5. 持续学习提升，不断精进自身专业能力与教学水平。