招聘岗位：特教老师 工作内容： 1、依据系统课程匹配方案进行备课（含教具、教材的准备）； 2、开展教学训练，并完成相关记录工作； 3、定期与家长联系，及时反馈学生学习进展； 4、根据学生情况动态调整训练内容，优化教学目标； 5、收集并研讨授课过程中的疑难问题； 6、持续学习并整理新教材与教具资源（涵盖内部及外部资料），参与定期教学交流； 7、配合开展体验课、家长课堂、亲子互动等教学辅助活动。 岗位要求： 1、热爱特殊教育事业，具备良好的沟通协调能力。 2、对待特殊儿童有爱心、耐心和强烈的责任感。 3、专科及以上学历，学前教育、特殊教育、康复治疗等相关专业优先。 4、能依据儿童发展评估结果，制定个性化训练计划并落实康复教学目标。 5、具有相关工作经验者优先考虑；持有相关职业资格证书者优先录用。

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工作内容 1、承担小学一至六年级学生作文与阅读课程的教学任务，培养学生写作兴趣，提升阅读理解能力与技巧。 2、依据学生实际情况，设计并优化教学方案与授课方式。 3、参与各类语文教学活动，促进学生语文综合素养的全面发展。 任职要求： 1、具备出色的沟通能力，能与学生保持良好互动，营造积极课堂氛围 2、热爱教育事业，能灵活应对不同教学场景与学生特点 3、具有责任心，能够精准掌握学生学习情况并及时调整教学策略

1.按教学计划达成既定教学目标； 2.负责班级日常管理及相关事务； 3.定期组织并开展家长会活动。 要求： 1.英语相关专业背景，持有小学及以上英语教师资格证； 2.英语发音标准清晰，普通话表达流利； 3.具备良好沟通能力，课堂氛围活跃，富有感染力； 4.热爱教育工作，积极主动，责任心强。

工作内容 1、承担小学一至六年级学生作文与阅读课程的教学任务，培养学生写作兴趣，提升阅读理解能力与技巧。 2、结合学生实际情况，制定并优化教学方案，灵活调整授课方式。 3、参与语文教学相关活动，促进学生语文综合素养的全面发展。 任职要求： 1、具备较强的沟通能力，能与学生形成良好互动关系 2、热爱教育事业，适应多样化教学场景 3、富有责任心，能精准掌握学生学习情况与个性化需求

招聘岗位： 1. 特教老师 二. 工作内容： 1、依据课程体系制定教学计划，准备相应教具与教材； 2、开展教学训练，并做好过程记录； 3、定期与家长交流，通报学生学习进展； 4、根据学生情况优化训练内容，调整并完善教学目标； 5、汇总教学中遇到的疑难问题，参与研讨与反馈； 6、持续学习并收集新教材、教具（含内部及外部资源），参与定期教学分享； 7、配合开展体验课、家长讲座、亲子互动等教学活动。 三．岗位要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的语言表达与沟通技巧。 2. 对特殊儿童有爱心、耐心和高度的责任感。 3. 大专及以上学历，学前教育、特殊教育、康复治疗等相关专业优先。 4. 能基于儿童发展评估结果，拟定个性化训练方案并落实康复教学。 5. 有从业经验者优先考虑；持有相关职业资格证书者优先录用。

1、负责小学阶段学生的思想品德教育及作文教学、教研相关工作； 2、承担小学作文课程的教学任务，组织并引导课堂互动与讨论； 3、负责课后辅导、答疑，以及作业批阅和试卷评改等教学支持工作； 4、完成教学主管交办的其他教学相关事务。 资格： 1、大专及以上学历，汉语言文学专业或具备相关教学经验者优先； 2、拥有扎实的教学实践经历，具备一定的教学研究能力； 3、熟悉办公软件操作，能熟练运用网络资源开展教学准备； 4、掌握教育心理学基础知识，授课能力强，善于因材施教； 5、中文表达流畅，普通话标准，语言清晰富有感染力； 6、性格亲和，课堂氛围活跃，知识储备丰富，具备良好沟通能力； 工作经验三年以上，薪资待遇面议 7、热爱教育行业，工作态度积极，责任心强，乐于团队协作

1、负责小学阶段学生的思想品德教育及作文教学、教研等相关工作； 2、承担小学作文课程的教学任务，组织并引导课堂互动与讨论； 3、负责课后辅导、答疑，以及作业批改和试卷评阅等工作； 4、完成教学主管交办的其他相关工作。 资格： 1、大专及以上学历，汉语言文学专业或具备相关教学经验者优先； 2、具备扎实的教学实践经历，有一定教学研究基础； 3、熟悉常用办公软件操作，能熟练运用网络资源开展教学准备； 4、掌握基本教育心理学知识，授课能力突出； 5、中文表达流畅，普通话标准，语言清晰； 6、富有亲和力，课堂氛围活跃，知识储备丰富； 工作经验满3年以上，薪资待遇面议 7、热爱教育行业，工作态度积极，责任心强。

1.按规定完成教学目标； 2.班级管理及日常工作； 3.定期召开家长会。 要求： 1.英语相关专业并具有小学以上英语资格证； 2.发音清晰、准确，普通话流利； 3.具有较强亲和力，课堂生动活泼； 4.热爱教育事业，工作积极主动，责任心强。

岗位职责： 1、通过初级或中级社会工作师资格考试 2、具备社工讲师培训经历者优先考虑 3、具有社会工作实际经验者优先录用 4、社会工作专业本科及以上学历 薪资福利： 实习期工资3500-4000，转正后每月5500-6000保底 【待遇】 √行政班制：早上8：30-12：00，下午13：30-18：00，周末双休，法定节假日正常休息，年假6天与春节假7天合并安排，享受带薪假期共13天。 √专人专岗：配备独立办公工位、专用电脑及工作手机，全方位保障工作效率。 √休假权利：病假、婚丧假、产检假、工伤假等依法享有，应休尽休； √办公环境：独栋办公楼，开放式办公空间，环境舒适明亮； √五险一金：入职即按国家及地方政策为员工缴纳养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险及住房公积金； √额外商业保险：公司为每位员工额外投保商业险，遇意外可有效减轻医疗负担； √结婚礼金：入职满一年后可申请1000元结婚礼金； √节日福利：每逢春节、端午、中秋等传统节日，为全体员工发放节日礼品。 公司品牌： 【未来教育】，已持续运营十余年，相关信息可通过全媒体平台查询。

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岗位职责： 1.有负责工地食堂日常餐饮制作，重点完成下午时段龙虾等特色菜品的烹饪工作 2.严格把控食材验收、储存及加工流程，确保食品安全与卫生达标 3.合理规划餐食搭配，兼顾营养均衡与工人口味需求 4.维护后厨设备及操作区域清洁，落实厨房安全与消防规范 5.配合项目部安排，保障高温、加班等特殊时段供餐及时性 任职要求： 1. 具备工地厨师或餐饮后厨相关工作经验，熟悉龙虾等水产类食材处理与烧制技巧 2.身体健康，持有有效健康证，能适应工地环境及轮班作业 3. 讲究卫生、责任心强，具备基本食品安全意识和操作常识 4.学历不限，有中餐热菜 5.性格踏实稳重，具备良好的沟通配合能力

一、岗位薪酬及福利： 1、薪酬：岗位底薪在4500-7000元之间，月度整体收入在15000-30000元+，表现优秀者月度收入在30000元以上。每年一次至两次加薪机会。 2、福利：带薪休假、团建活动、五险一金、节日福利、子女报课折扣。 二、岗位职责: 1、负责对小学初中高中语文，数学，英语，政史地，物化生，科目的学生进行一对一及小组课教学辅导，根据每个学生学习情况以及性格特点，制定适合的个性化学习计划。 2、积极认真参加教学部组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧。 3、配合学习顾问做好家长沟通工作，齐心协力解决好学生的学习问题，提高家长满意度。 4、服从校区和教学部的工作安排。 三、任职条件： 1、本科及以上学历，有教学经验，师范类院校毕业优先。 2、专业知识扎实，有较强的自学能力，主动进行教学研究，不断提高自己的教研能力。 3、具有良好的沟通能力，勤奋踏实、抗压能力强，有责任心。 4、综合素质强，举止大方得体，普通话标准。 职位福利：五险一金、绩效奖金、带薪年假、定期团建、大牛带队、年度体检

每周双休！！ 没有义务课时！！ 生源有保障！！ 阶梯式课酬！！ 岗位职责： 1.根据校区的教学安排，负责对学生进行教学 2.根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案 3为自己负责的相应学科，提前设计每季度的教学计划 4.日常为学生批改作业，有需要则为学生讲解错题 5.偶尔需要协助教务老师开展家长会 岗位要求： 1.全日制本科及以上学历，可接受优秀应届生 2.必须有初中或者高中的教学资格证！！！ 3.要有一定的初中全年级教学经验，可教培优段 4.普通话标准，具有良好的沟通能力。 5.亲和力强，热爱教育事业 岗位薪酬： 1、岗位架构：无责底薪（4k-4.5k）+阶梯式课酬（可联系我看明细）+续费奖金（没有硬性续费指标），表现优异者可申请涨薪 2、试用期2个月 3、8小时工作制，周一二双休 岗位亮点： 1.招生团队能力强，生源有保障，没有义务课时 2.续费越多，奖金越多 3.每两周一次下午茶，季度团建，生日礼物， 4.市中心繁华地带，离地铁200米，没有通勤烦恼 工作地点：（需要兼顾两个校区的课程） 天河华师校区：天河区3号线华师站尚德大厦6楼 越秀东山口校区：越秀区1号线东山口站新富熊大厦2楼 ps.名额有限，先到先得 绝对保障课时！！！

岗位职责： 1.负责K12阶段学科教学工作，制定个性化教学计划并实施课堂教学 2.开展学情分析与学习效果评估，定期向家长反馈学生进步情况 3.参与教研活动，协同优化课程内容与教学方法，提升教学质量 4.关注学生心理健康与综合素质发展，提供学业规划与成长指导 5.配合学校完成教学管理、家校沟通及学生服务相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识与较强的教学表达能力 3.普通话标准，具备教师资格证者优先 4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5.适应杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

1. 具备法学专业背景且拥有一定学术基础，在校硕士研究生也可。 2. 录制法学专业课程(不露脸)。 3. 能够讲解刑法、证据法或者民法、商法。 4. 薪资数额仅作参考，具体可通过面议确定。 5. 工作时间具有弹性，依所负责科目的进度而定。 6. 工作地点自由，线上即可。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

职位描述 岗位职责： 1、配合完成幼儿园内部的后勤支持服务； 2、开展幼儿园家庭教育培训与指导工作； 3、承担幼儿园亲子早期教育相关教学任务； 4、及时收集并整理家庭教育类资料，做好归档管理。 任职资格： 1、大专及以上学历，心理学、学前教育或相关专业优先； 2、具备2年以上幼儿教育教学经验者优先； 3、有一定组织管理能力，性格亲切，易于沟通； 4、掌握儿童日常行为特点，通晓儿童心理发展规律； 5、具备基础才艺展示能力，普通话规范，表达清晰流畅； 6、热爱教育行业，工作态度积极，具备较强的责任意识。 工作时间：早7点50至17点，每周双休，法定节假日休息

职位描述 岗位职责： 1、配合完成园内后勤保障相关事务； 2、开展幼儿园家庭教育培训与指导工作； 3、承担幼儿园亲子早教课程的教学实施； 4、负责家园共育资料的汇总、整理及归档管理。 任职资格： 1、大专及以上学历，心理学、学前教育等相关专业优先； 2、具备2年以上幼儿教育工作经验者优先； 3、有一定组织协调能力，性格温和，富有亲和力； 4、掌握儿童日常行为特点，通晓儿童心理发展规律； 5、具备基本才艺展示能力，普通话规范，语言表达清晰流畅； 6、热爱教育行业，工作态度积极，具备较强的责任意识与主动性。 工作时间：早7点50—17点，双休，法定节假日休息

岗位职责: 1.根据教学安排开展英语课程讲授工作； 2.负责班级日常管理，保障教学过程有序高效； 3.定期与家长交流，及时传达学生学习进展； 4.策划并执行多样化的教学活动，提升学生英语学习积极性。 任职要求： 1.具备扎实的英语教学技能和良好的亲和力； 2.普通话表达清晰，英语授课流利顺畅； 3.有较强的责任意识和团队协作能力； 4.热衷教育事业，善于主动与学生及家长互动沟通。

岗位职责: 1. 负责英语课程的规划与讲授，确保学生掌握并能实际运用所学内容。 2. 策划并开展教学活动，增强学生对英语学习的积极性与参与感。 3. 定期与学生及其家长进行有效沟通，及时反馈学生的学习进展与表现。 任职要求： 1. 具备扎实的英语教学能力及多样化的教学实践经验。 2. 授课语言清晰流畅，能够灵活应对不同年龄段及程度的学生需求。 3. 富有责任心和团队合作意识，具备良好的家校沟通能力。 4. 热爱教育事业，善于调动并持续保持学生对英语学习的兴趣。 工作时间: 14:00-20:00（每周休息一天） 岗位福利：带薪年假 五险

岗位职责： 1.按教学计划落实英语课程目标； 2.负责班级日常管理及相关事务； 3.定期组织召开家长会并进行沟通反馈； 任职要求： 1.英语专业背景，或持有中小学英语教师资格证； 2.英语及普通话发音标准、清晰，语言表达流畅； 3.具备良好亲和力，授课富有感染力，知识储备丰富； 4.热爱教育行业，工作态度积极，具备较强责任心与主动性；

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-15 ID：87822 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：安徽省-淮南市-田家庵区就近安排 课程名称：牛津英语自然拼读一阶A其他课程可协调私信沟通 开课日期：2025-09-22 上课时间：周一16:10~17:10其他时间段可协商私聊详谈 课酬标准：96.1元/56-70分钟

岗位职责： 工作内容 1、承担小学一至六年级学生作文与阅读课程的教学任务，培养学生写作兴趣，提升阅读理解能力与技巧。 2、依据学生实际情况，制定并优化教学方案与授课方式。 3、参与各类教学活动，促进学生语文综合素养的全面发展。 任职要求： 1、具备较强的沟通能力，能与学生保持良好互动 2、热爱教育事业，适应多样化教学场景 3、富有责任心，能精准掌握学生学习状况与个性化需求

岗位职责: 1. 指导学生掌握作文与阅读核心技能，激发写作热情并增强阅读理解水平。 2. 结合学生个性化学习情况，调整并完善教学方案与授课方式。 3. 协助策划和实施语文类教学活动，全面提升学生的综合语言能力。 任职要求： 1. 具备良好的表达与沟通技巧，善于与学生建立积极互动关系。 2. 热爱教育事业，能够灵活应对不同教学场景与课堂需求。 3. 富有责任感，能精准识别并及时回应学生的学习进展与实际需要。

岗位职责： 工作内容 1、承担小学一至六年级学生作文与阅读课程的教学任务，培养学生写作兴趣，提升阅读理解能力与技巧。 2、依据学生个体情况，设计并优化教学方案与授课方式。 3、参与语文教学相关活动，促进学生语文综合素养的全面发展。 任职要求： 1、具备出色的沟通能力，能与学生形成良好互动关系 2、热爱教育事业，能够灵活应对不同教学场景 3、具有责任心，能精准掌握学生学习状态与实际需求

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